办学条件

院系专业

学校设有9个二级学院，开设18个专业及方向（截至2023年4月学校官网显示）2。

专业设置

师资力量

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学院建设了一支以教学名师为骨干，学科优势贯通，结构合理，教学业务水平高，掌握现代教育教学方法和技能的师资队伍。学院从知名大学聘请专家教授担任教学指导，大型企事业单位的技术能手、工程师担任学科带头人，国家重点大学优秀的本科、硕士毕业生担任教学讲师，突出培养“双师型”的教学团队，确保教育教学质量。

教学建设

学院为学生创造了良好的学习环境，已完成建设了一栋教学楼，60多个教学教室，5个多媒体多功能教室，6个学生机房和电子阅览室。建有通信工程实训室、汽车混合动检测及实训室、工程测量实验室、运输服务实训模拟室、电工电子实验室以及矿产开发实训基地。学院建有大学生活动中心，多种类型的运动场所和园林学习文化长廊，学生公寓10个人一间，每间寝室配有独立的卫生间、淋浴设备、电话及网络宽带接口，为学生提供良好的学习和生活环境。创新的人才培养模式

学院坚持“一专多能，创新教育”的育人方针，注重提高学生核心竞争力，培养理论、实践与创新相结合的创新型人才。充分利用学院学科优势，全面实现通识教育和专业资格认证的培训，注重培养学生职业转换能力，扩大与企业的接触，强化操作实训技能，立足市场需求，灵活设置教学计划和实践锻炼，力争把每一个学生打造成为企事业单位需要的优秀人才。

学校是2012年5月教育部中国教师发展基金会“十二五”教育规划重点课题立项的中国第一个“创业大学建设研究实验区”，以培养创新创业人才、造就大批小微型企业家、服务引领社会经济发展为己任。

在课程体系的设置上， 该院综合各专业技术顾问团的审核意见，依据用人单位的需求自主研发，通过六大块教学结构（理论课、真实项目理论剖析、阶段性项目考核、综合性项目考核、全真项目开发、企业化管理观念）以及“3+1”技能提升方案（真实案例剖析、全真项目演练与理论强化），系统、全面的保障学员掌握最实用的计算机技能，并增加学员职业素质培养课程、简历、面试指导课程，使学员毕业后可直接进入企业相应岗位工作。课程体系研发小组保障所有课程体系管理在一定周期都要定期升级，确保所学内容紧跟科技潮流。

合作交流

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学院与企事业用人单位搭建良好的就业平台，签订人才输送及培养协议，实行校企合作、订单培养，按行业的需求带动教学培养方向。设有学生就业指导中心，让就业指导贯穿始终。学院以矿山、能源开发、物流、铁道运输等知名企业为依托，建立毕业生实习基地和创业基地，同时打造与学院配套开发的科技、能源产业的就业通道，规划好该院毕业生的职业生涯，坚持开放式合作培养，保障人才输出畅通。

校企合作

自学员入学，根据学员所选专业及学员的职业测试结果，我校和企业、学员三方签订就业协议，企业的职业经理人定期和学生进行互动，增强学生对企业实际工作和管理的认识，达到订单式培训与人才流水线式输送。我校除对合格学员安置就业外还鼓励一部分学员自主创业，并为学员提供免费创业培训和无息创业贷款。校企结合、校园文化与企业文化结合、教育规律与企业管理理念结合，从而解决了学员入校学习的后顾之忧。

国际交流合作