办学历史

晋城职业技术学院坐落在衔接山西和中原大地、被誉为“太行明珠”的山西省晋城市，是2001年5月17日经山西省人民政府批准、国家教育部备案，由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校四校合并组建的一所以高等职业技术教育为主体，集师范教育、艺术教育为一体的区域性多科类全日制高职院校。

学院面向全国八个省市招生，现有在校生8000余人。作为晋城市唯一的一所全日制高等院校、晋城中高级技术人才主要培养基地，建院以来，先后为适应当地经济和社会发展培养了10000余名合格毕业生。

“诚明乐业”是学院的校训；“以学生为根本，以发展为核心，以市场为导向，以就业为目的”是学院的办学理念，“诚实守信、聪明智慧、技高能强、健康幸福”的学院的人才培养目标；“将艺术教育渗透于职业教育”是学院的办学特色；“心理健康教育与咨询”是学院的办学创新项目。

2001年晋城教育学院、晋城师范学校、晋城文化艺术学校、晋城中等专业学校合并升格为晋城职业技术学院，学院努力探索“产学研”相结合的科学途径,先后与当地及其他地区的50余家企业签订合作协议,达成长期的用人意向。

2007年1月13日成立了“晋城职业技术学院校企合作管理委员会”,初步形成了“校中有企、企中有校”的办学模式。“将艺术教育渗透于职业教育”是学院的办学特色,学院在重视学生的技能训练的同时,充分发挥艺术教育的优势资源,促进学生的全面发展。

2008年,数学系3名学生获得全国数学建模竞赛一等奖;近二年来,在山西省教育厅、山西省社会与劳动保障厅共同举办“山西省职业院校技能大赛”中,该院参赛选手均获得好成绩。在由中国教育学会、中国教育电视协会、全国校园春节联欢晚会组委会联合举办的“魅力校园第三届全国校园文艺汇演暨第八届全国校园春节联欢晚会”活动中,艺术系选送的舞蹈《剪窗花》、《媒婆》分别获得金奖和一等奖;艺术系06戏曲班3名年仅12岁的小将在江苏省昆山市千灯镇举办的第十二届全国“小梅花”奖比赛中,均获得金奖,弥补了晋城市从未获得“小梅花”奖的空白。学院健美操代表队参加了由省教育厅主办、省健美操协会承办的大学生健美操锦标赛,在44个院校的激烈竞争中脱颖而出,赢得了1个一等奖和3个二等奖。学院根据国家财政部、山西省财政厅、山西省教育厅的有关通知精神,积极做好包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等各种奖、助学金的评定和发放工作;还自行创设了生源奖学金和“润华助学金”等。

2011至2013年，共立项省市院级课题210项，其中3项研究成果被鉴定为省内同研究领域先进水平，4项获得省教学成果二等奖，1项获得省教学成果三等奖。公开发表论文376篇，其中国家一级期刊及中文核心期刊20余篇。出版著作38部，其中3部获得了省社会科学研究优秀成果三等奖。参编教材48部，立项编写校本教材58本，其中公开出版24本。学院学报被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录。

办学条件

师资力量

有专任教师360人，其中具有博士学位的9人，具有硕士学位的289人；高级职称教师131人，其中正教授3人；省级以上各类教学名师13人。有“三晋英才”支持计划拔尖骨干人才2人、“三晋英才”支持计划青年优秀人才2人、山西省学术技术带头人1人、三晋技术能手1人、省级“双师型”优秀教师7人、省级“双师型”教学名师1人、省级师德标兵1人，获批3个市级大师工作室。3名教师入选全国行业职业教育教学指导委员会委员，15名教师入选山西省职业教育专业教学指导委员会委员、专家咨询委员会委员（截至2023年8月30日）1。

院系设置

学院共设10个系，分别是机械与电子工程系、信息工程系、化工系、财经系、矿业工程系、民用工程与商务管理系、旅游与酒店管理系、艺术系、教师教育系、外语系。35个大专专业，全日制在校生9000余人。且学校围绕晋城产业转型升级需要持续优化专业布局，先后成功申报光电制造与应用技术、大数据应用技术、学前教育、护理及人物形象设计等专业，在满足了地方经济转型升级对技术技能型人才需求的同时，也推动了学院自身的发展（截至2023年8月30日）1。

教学建设

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：机械制造与自动化

学校有省级骨干专业3个，省级特色专业3个，省级品牌专业2个，省级重点专业3个，高本贯通专业1个，国控专业1个，国家1+X证书制度试点推广到所有专业。省级高水平实训基地3个，省级实训基地5个（截至2023年8月30日）1。

1/20