1949年,硝烟弥漫的战场上,中国人民解放军挥戈西向,直指国民党政权临时首都重庆。在北京西郊双清别墅,毛泽东叮嘱周恩来一定要设法留住张伯苓。重庆沙坪坝张伯苓寓所,蒋介石父子两次登门,极力要张随他去台湾。张伯苓设法敷衍,夫人挺身而出,伸明张不能去台湾。蒋介石无奈地悻悻而返。何去何从?嘉陵江畔,面临最后抉择的张伯苓,忆起50年前第一次人生抉择的往事。甲午战败后,海战中九死一生的北洋水师学堂高才生、见习军官张伯苓,于1898年,在威海卫海军衙门前,又亲历两日内国帜三易的奇耻大辱。忍无可忍,含恨离开海军,另觅救国之路。伯苓回到家中,告老父已辞海军,决心‘弃武从教’。老父气得喘不过气来,伯苓掏出炮弹内的沙子,痛陈朝廷和海军腐败内幕与难忍屈辱,决心做能救国救民之事。张伯苓持荐书来到天津名儒沈华庭的沧澜书院,欲教新学,遭沈华庭白眼。又因争抢点燃的恩师严复所译的《天演论》,被轰出书院。眼见救国无门,伯苓惆怅不已。路遇首倡废科举、兴新学的严修,被引为知己,拍案决定录用伯苓为教师,携手改良私塾,创立新学。1900年义和团兴起,八国联军攻陷津京。酒馆里,伯苓偶遇日本人梅津、多田井,遂展开唇枪舌战。八国联军野蛮拆除天津城墙,伯苓和众生义愤填膺,他告诫众生牢记国耻,同严修一起为众学子盟誓。废墟上,伯苓同严修谈起应尽快揭开日本迅速富强之奥秘。二人心想一处,一起赴日本考察,决心将日本强国之法学到手。轮船驶向东瀛,伯苓与严修百感交集。
张伯苓
2《张伯苓》是由中央电视台、中共天津市委宣传部、天津电影制片厂、天津电视台、天津人民艺术剧院、天津市双圣投资咨询有限公司联合出品,天津人民艺术剧院承制的电视剧,由周友朝执导,唐国强领衔主演,刘冠雄、赵亮、马晓伟等主演1。
该剧改编自南开大学的校史专家梁吉生所著的《允公允能日新月异———南开大学校长张伯苓》,该剧讲述了从1894年甲午战争到建国初期,以张伯苓为代表的一批中国近现代教育家和有识之士,将救国图强的满腔热忱付诸育才树人的实践,开创中国新式教育先河的精神风貌和理想追求1。
该剧于2005年8月03日在央视8套播出。
基本信息
- 中文名称
张伯苓
- 主演
唐国强、刘冠雄、赵亮、雷镇语、马晓伟、傅晶
- 类型
传记
- 首播时间
2005年8月3日
- 出品公司
天津人民艺术剧院
剧情简介
张伯苓有着传奇的人生——他当过清朝海军,参加过壮丽的甲午海战。他当过私墅教师,他又是美国著名大学的名誉博士;他在天津创办了南开大学、南开中学和南开女中,又在天府之国的重庆创办新的南开中学;他是著名西南联合大学的主要缔造者之一,又是中国现代体育运动的先驱;周恩来是他的学生,张学良是他的朋友,他也曾与蒋介石、汪精卫多有过从。他从清末走来,直到新中国出生。他用人才丈量了中国近代历史;他从平民中走来,用:“私立民有”的教育实践,矗立起教育家的丰碑。
电视剧的故事情节就是从张伯苓放弃海军生涯,立志传播新式教育开始的。宏伟的历史场景,把人们引向血与火交融的东海战场。近代天津的特有生活情味,展现了张伯苓初为人师的教学、爱情和抱负。他苦苦情愫中国被蕞尔小国日本战败的原因。他与南开的另一位创办人严修乘舟东去,到日本学习新教育的经验。他们携手在中国北方吹响了新教育的号角,成立了敬业中学堂,这就是著名南开学校的滥觞。而后又是艰难创办南开大学、南开女中。
救亡图存是中国近代社会政治运动的主题,也是教育家不可回避的现实课堂。电视剧在充满激情地展现南开教育的同时,也极具巧妙地引出另一条主线,即反对日本对中国的侵略的爱国斗争。日本的军人、外交官、文化人一一走近张伯苓的生活舞台。与此同时又交织出封建卫道文人螳臂挡车的挣扎的及反动军政当局的种种表演,从而构成了北洋军阀社会的众生相和春风桃李的另一个天地。
历史为敢立潮头者歌。电视剧并不是图解式的描写张伯苓建立中学、大学的过程。是在教育和学校的平台上,展现一位教育家的大情、大义、大智、大勇。当民间的捐款一时告罄,学校立即面临何去何从的抉择,外国教会用抹着蜜的大洋来诱使张伯苓将学校变成十字架的“乐土”时,张伯苓愤怒了!中国学校岂能用嗟来之食?表现了中国民族教育家的骨气。学生们不满意于学校机械地照搬外国教育而拾人牙慧,他们的文章在南开园掀起一场教育是否要本土化的激烈争论,一些教授甚至以罢教维护他们趸来的美国教育。
日本时时不忘占领中国,把抗日救亡的南开视为眼中钉。1937年“七七事变”后,不顾国际公法,首先把炮火对准南开大学,对准传承文化的普通教师和学生。炸弹无情地降落在了南开中学、南开女中。南开大学被夷为了平地,张伯苓的教育事业被日寇野蛮地摧残。惊人动魄的剧情震撼人心。张伯苓在南京说:“敌人此次轰炸南开,被毁者为南开之物资,而南开精神将因此挫折而愈加奋动”,这位62岁的老人的话是昭告世人的民族宣言!
电视剧的后几集主要反映了张伯苓在重庆的生活,展现了一个教育家晚年人生价值观念的转变。由教育家、社会名人成了跻身政治的公众人物。他住在重庆南开中学里,以国民参政会主要领导人的身份参与了政治活动。他的学生周恩来作为中共南方局负责人长期驻足重庆。他的另一些学生如吴国桢也是国民党的上层人物。学校教育、国共两党、政治活动、师生情谊,如网络交错,使剧情跌宕起伏。张伯苓有了更多接触周恩来等共产党人的机会,渐渐地了解着共产党及其抗日的正确。国民党的腐败也在教育着这位饱经世事沧桑的老人。
伴随着张伯苓的生活,有周恩来与吴国桢的激烈政治争论,有国民党特务机关对重庆南开中学的无端诋毁,有他的同事在国民党党派之争下受的不白之冤。抗战胜利后,毛泽东来到重庆与国民党进行谈判。张伯苓在会见毛泽东时表达了对和平建国的愿望,此后他开始为南开大学复员回天津、南开中学复校而努力。他想继续保持南开的私立,他想继续把住他一手创办的南开大学的校长。但他哪里知道,他已经成为蒋介石政治棋盘上的一粒棋子。蒋介石要用张伯苓社会贤达的名声为其反共反人民的行经遮羞。张伯苓有过短时间的迷茫。但摧枯拉朽的革命形势,国民党无官不贪、无吏不污的腐败,逐渐使他们有了清醒的认识。他的学生周恩来以“飞飞”为笔名,从北京经香港给老校长发出密信:“飞飞不让老校长动!”从此张伯苓向着光明、向着真理大踏步走去。
历史的挡道者,该剧中的梅津、多田,都没有好的下场。蒋介石无奈地跑到了台湾。重庆解放了,张伯苓把私立南开捐给了国家。他以其无私奉献的教育家人生,为万千桃李树立了典范,为“科教兴国”伟业作了铺路先锋。2
分集剧情共20集
第1集
第2集
日本东京。严、张在文部省和早稻田大学座谈参观,纯真的千岛樱子当翻译。街头上,伯苓与专心读报的马车夫交谈,惊讶发现日本国官风民气与国内强烈反差,更感悟到教育乃兴国之本。梅津赠严张新著《天津考》,伯苓夜读,深为日本侵略野心所震惊。千岛樱子陪同严、张参观梅津参与筹备的《日清甲午战果展》,看到日本人肆意侮辱我国军民,张严怒不可遏,拂袖而去。马车内,千岛樱子与张严争论中日文化的异同。她被中国儒学的博大和严、张的人格魅力所吸引,当严、张决定回国创办私立中学并诚聘她为教师时,她含泪深鞠一躬。1904年秋,私立敬业中学堂出世,此为百年南开之始。伯苓亲做俯卧撑,勉励学生强身以全面发展。敬业学堂声名鹊起,很快人满为患。沈华庭的旧学堂门庭日渐冷落,但他仍顽固坚信新学难成气候。伯苓急切觅地扩建新校,实业家卢旭章说天津名绅郑菊如愿献出自家祖坟,但地权却被日本富山地皮公司夺走。张伯苓在《大公报》记者车行远等人的支持下,同富山地皮公司的多田井及贪官杨镇邦斗智斗勇,终于夺回了南开洼地15亩,并募集到了可观的建校资金。严修开镰奠基,伯苓率众生锄草整地,建设新校。夺地斗争中主持正义的《大公报》记者车行远被撵出报社,伯苓立即聘他为讲演课教师,携手从事教育救国大业。1907年秋,南开洼地上,敬业变南开!校园内绿荫一片,学生武思平设计的欧式教学楼和袁世凯捐建的慰庭礼堂,矗立其间。教学楼敞亮门厅内,竖立着40字《容止格言》和校规。张伯苓要求全体学生牢记于心,落实于行。整个校园立即响起朗朗诵读声,听着这天赖之音,伯苓热泪下淌,他敲响了上课的钟声。
全文第3集
伯苓正在编新剧《用非所学》,千岛樱子突然来南开任教,美籍教师罗伯特请校长批评学生忽视体育,伯苓介绍千岛樱子和罗伯特认识。老父张云藻来校,伯苓引他参观。学校生气勃勃,老父十分欣慰。杨镇邦怀揣五千元银票,想私自安插内侄汪福全进南开,伯苓坚持必须考试。伯苓发现英籍教师约翰竟在课堂上污蔑中国,且拒不道歉,加上发音不准,遂决定将其辞退。沈家内宅,门徒前来禀报张伯苓办学之事。沈华庭的小女儿沈砚琴哭喊着拒不缠足,沈华庭着急地劝说着。伯苓亲自编、导、演的新剧《用非所学》在精心地排练中。汪福全考试录取为插班生,车行远带他背《容止格言》和《校规》。新剧《用非所学》正式公演,勇敢抨击旧学和社会腐败,众人拍手叫好。沈华庭及众门徒恶语攻击,老父经不住恶毒侮辱,口吐鲜血,气昏过去。张伯苓的弟弟张彭春兴高采烈,手举留美录取通知书踏进家门,向父亲报喜,却见老父已经咽气。悲痛难忍,嚎啕大哭。海河码头,伯苓叮嘱爱弟张彭春、爱生梅贻琦。二人背负兄长和恩师厚望,离开天津到美国留学。911年,辛亥革命前夜,京津沪金融物价风潮席卷而来,南开学校水费欠资,冬煤告罄,陷入空前的财政危机。杨镇邦内侄汪福全旧习复发,到南市逛妓院,伯苓气愤至极。杨镇邦为内侄说情宴请张伯苓。席间见利诱不成,恶语威胁,张伯苓拂袖而去。
全文第4集
因杨镇邦愿出钱助南开急难,武思平提出应对汪福全网开一面。张伯苓说谁也不能破坏南开的规矩。沈华庭60大寿,汪福全携重礼来投。众门生怂恿提学使秘书掐断南开进款,沈华庭假惺惺反对。南开经济来源完全断绝。大雪纷飞,伯苓办公室滴水成冰,但无计可施。不觉坐在白雪覆盖的台阶上,祈求上苍设法保住南开,以造育救国之材。教堂内,约翰与众牧师讨论,应该趁此天赐良机,把南开变成教会学校。于是他和众牧师带着一大箱银元,冒雪乘车来校。问明来意后,张伯苓把南开教学大纲举到牧师和约翰面前,问教育主权谁来执掌?答曰当然是教会。伯苓说‘南开私立非私有’,发动全体教师和职工讨论。车行远一语道破教会用心,武思平取出当年阻止多田井拆城染有他血迹的城砖,声泪俱下地控诉,众人猛醒。这时,严修雪中送炭,从上海汇来了银票,校工小五子带头捐钱。罗伯特、千岛樱子也献出支票。大家纷纷捐款,南开又有了希望。这时,伯苓当机立断,宣布五条决定,并高喊:“南开,南开,越难越开!”众人齐呼,口号声在校园上空回荡。约翰和牧师命人抬起箱子,灰溜溜逃出校门。1912年,辛亥洗礼,民国成立,南开声名远播,海内学子纷纷来校报考。1913年秋,周恩来、向怀恩、吴国桢考入南开学校。伯苓率众生参观各国租界,直陈民族屈辱。万国铁桥上,用铁桥精密结构的实例,鼓励众生将爱国热情化为学习科学技术的行动,在黄河、长江上,造出中国人自己设计的大铁桥!众生热血沸腾。数学课上,张伯苓通过海战实例,指出计算能力的强弱,直接关系战争胜败和民族命运,众生跃跃欲试。沈家内宅,沈砚琴坚持要上严氏女学,沈华庭死活不允。张伯苓带领大家拔河比赛,用其中的道理教育学生应同心同德。
全文第5集
张伯苓看着周恩来、向怀恩等学生们一天天在进步的成绩,甚感欣慰。夜晚,寒气逼人,南开学校厕所外,周恩来灯下夜读,好友吴国桢取书相陪,被巡夜的武思平发现,给吴挂上记过牌。食堂门口,同校长等相遇,周恩来说明真相并摘下吴国桢的记过牌,挂在自己胸前。张伯苓十分赞赏他们的诚信行为,并决定从此取消记过牌。夜晚,在张伯苓鼓励下,罗伯特终于向千岛樱子表白爱慕之情。校外早点部,高班学生韩子乔请周恩来吃水煮豆腐和玉米饼子,周却把玉米饼子留起来。开晚饭了,众生都去食堂,周自己躲在宿舍吃凉玉米饼,恰被吴国桢发现,他慨然取出派克笔让恩来换菜金。周恩来作文发挥失常,伯苓与车行远纳闷,他亲自找恩来查问原因,周泣告实情,原来小弟已失学在家,决心节衣缩食,尽快让小弟复学。张伯苓为他安排后勤工作,以补家用,并把他请到家中,补充些营养,周恩来感动下泪。张伯苓殚精竭虑,南开学校蒸蒸日上。严修和众校董决定给伯苓提薪,伯苓坚决拒绝,提议将所增薪水奖励优秀教职工。南开学校大礼堂鼓乐齐鸣,伯苓亲自主持罗伯特与千岛樱子的新式婚礼。沈砚琴因读女学不能如愿,竟悬梁自尽,沈华庭只好认输。修身班大课,伯苓请汉斯大夫对众生进行青春期卫生教育。
全文
演职员表
职员表
角色介绍共1个

张伯苓
演员:唐国强中国近代爱国教育家,南开学校创始人之一,具有强烈的爱国主义精神和不屈不挠的民族气节。清朝时他作为北洋海军士官亲身参与并感受了甲午海战惨败之耻,从而立志走教育救国之路,从小学办起,到民国时期办起中学以至大学,数十年筚路蓝缕,身体力行,为中国创造了一个响亮的教育品牌:南开大学,培养了一批卓越越人才,为中国近代教育做出了重要贡献。
全文
音乐原声
曲名 | 作词 | 作曲 | 演唱 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
《大家一起来》 | 阎肃 | 关峡 | 袁晨野 | 片尾曲 |
《吊祭》 | 笑尔 | 关峡 | 李初建 | 插曲 |
《地球歌》 | 胡光明 | 笑尔 | 中央少年广播合唱团 | 插曲 |
《南开校歌》 | 张伯苓 | -- | 南开大学合唱团 | 插曲3 |