• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.表达方式
  • 4.修辞手法
  • 5.称谓方法
  • 5.1.第一人称
  • 5.2.第三人称
  • 6.叙述方法
  • 6.1.顺叙法
  • 6.2.倒叙法
  • 6.3.插叙法
  • 6.4.补叙法
  • 6.5.分叙法
  • 6.6.详叙法
  • 6.7.略叙法
  • 6.8.直接抒情法
  • 6.9.间接抒情法
  • 6.10.先叙后议法
  • 6.11.先议后叙法
  • 6.12.夹叙夹议法
  • 6.13.以物为线索
  • 6.14.以人为线索
  • 6.15.以思想为线索
  • 6.16.以事件为线索
  • 6.17.写生法
  • 6.18.转动法
  • 6.19.剥笋法
  • 7.开头写作技巧
  • 7.1.开门见山式
  • 7.2.背景渐入式
  • 7.3.设问置疑式
  • 7.4.名言警句式
  • 7.5.精辟设喻式
  • 8.修辞方法
  • 8.1.拟人法
  • 8.2.化动法
  • 8.3.说明法
  • 8.4.运用五觉法
  • 8.5.借物抒情法
  • 8.6.托物言志法
  • 8.7.物品自述法
  • 8.8.远眺近看法
  • 8.9.内外结合法
  • 8.10.移步换形法
  • 8.11.说明介绍法
  • 8.12.环境衬托法
  • 8.13.彩笔描绘法
  • 8.14.远近结合法
  • 8.15.时序变换法
  • 8.16.生长变化法
  • 8.17.展开联想法
  • 8.18.突出重点法
  • 8.19.对照比较法
  • 8.20.赞美颂扬法
  • 8.21.静态素描法
  • 8.22.总分结合法
  • 8.23.特征举例法
  • 8.24.特征说明法
  • 8.25.重点突出法
  • 8.26.成长变化法
  • 8.27.实验证明法
  • 8.28.群体描写法
  • 8.29.现场目击法
  • 8.30.动物自述法
  • 8.31.景物衬托法
  • 8.32.季节特征法
  • 8.33.随时变化法
  • 8.34.日内变化法
  • 8.35.定点换景法
  • 8.36.定景换点法
  • 8.37.移步换景法
  • 8.38.围绕中心法
  • 8.39.分类描写法
  • 9.小说写作
  • 10.参考资料

写作方法

艺术表现方法

写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧),常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等1

基本信息

  • 中文名

    写作方法

  • 外文名

    Method of writing

  • 性质

    写作技巧

  • 范畴

    写作2

表达方式

写作方法

常见的叙述、描写、抒情、议论和说明,也属于艺术表现手法。常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,场面描写,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。(其实也属于艺术表现手法)。

修辞手法

常见的排比、比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。

称谓方法

第一人称

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。

写作方法

采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去,要具体分析。

第三人称

使用第三人称叙事法,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

叙述方法

顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

倒叙法

写作方法

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:

一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;