内容简介

《没有教不好的学生》立足学校教育与管理，理论结合实践，是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师们集思广益、辛勤笔耕的结晶。现代科学技术的迅猛发展，要求我们培养的一代新人不仅要掌握丰富的知识，而且必须具备独立探索知识、运用知识的能力。现代教育应该使学生获得扎扎实实的知识，发挥教师的主导作用和学生的主观能动性。只有正确理解和处理好教与学的互动性关系，才能更好地完成教与学的任务。

图书目录

一、以德感人正直使人充满希望做以德服人的表率人格就是影响力金杯银杯，不如“口碑”二、以爱暖人用爱的目光注视学生用爱的微笑面对学生用爱的关怀感染学生用爱的惩罚约束学生用爱的言行鼓励学生欣赏的力量——相信你能行信任的力量——你很重要发现的力量——你就是奇迹赞美的力量——你是最棒的表扬的力量——有进步就好三、以技服人做知识的富豪精雕教学细节怎样让学生积极参与怎样将教学和考试结合起来怎样确定合适的教学进度怎样向别人传授技能怎样改变学生的学习态度做态度最好的教员请不断提高你的专业素质让专业的“血液”流淌全身四、以情化人维护学生的自尊捍卫学生的权利倾听学生的心声珍藏学生的秘密善待学生的耍“酷”在平等中培养平等将学生的利益放在第一位怎样使学生们保持自律怎样给学生他们想要的和需要的怎样发现每个孩子的优点怎样让你的好情绪感染他人怎样让每一个学生都觉得他是你的最爱五、以礼育人讲究仪表，让人气宇轩昂干净利落，让人耳目一新穿戴得体，符合教师职业形象体态优雅，更显风度翩翩远离不良嗜好六、以理教人如何全面地进行计划如何有效利用你的时间如何让你的计划更灵活如何制订一个清晰的目标如何组织活动有效的课堂教学是什么样的怎样建立起纪律和规范如果你的学生不听话怎么办如何组织课间活动七、以巧励人怎样激励没有动力的学生学生缺乏学习动力，怎么办？学生偏科怎么办？学生抄袭作业怎么办？孩子厌学怎么办？学生逃学怎么办？学生上课时注意力分散怎么办？学生“不会听课”怎么办？

本书编委会2012年6月

参考资料