• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.人物生平
  • 4.主要作品
  • 4.1.灰色的树
  • 4.2.背景说明
  • 5.创作特点
  • 6.风格转变
  • 7.人物纪念
  • 8.社会影响
  • 9.作品赏析
  • 10.参考资料

皮特·科内利斯·蒙德里安

荷兰画家

皮特·科内利斯·蒙德里安(Piet Cornelies Mondrian,1872年3月7日—1944年2月1日),出生于荷兰Amsfort1荷兰画家,风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一,几何抽象画派的先驱2

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皮特·科内利斯·蒙德里安早年曾在荷兰的阿姆斯特丹艺术院校学习。1892年,取得中学图画教师资格。1904年前一直是学院派的现实主义画家。1908年,开始创新。1910年后,开始崇拜立体主义。1911年末,来到巴黎,开始尝试和研究立体派的绘画风格3。1917年,与奥特·凡·杜斯堡、巴特·凡·德·莱克三人共同建立“风格派”社团,并创办同名杂志,从而构成了以他为首的抽象派美术理论的体系。1940年,移居美国纽约1。1944年2月1日,因肺炎去世,享年72岁24

皮特·科内利斯·蒙德里安以三原色网格画闻名,并试图通过看似简单的几何元素来建立普遍的价值观和美学。其作品影响了后来的色域绘画抽象表现主义极简主义等艺术形式,以及设计、建筑、时尚等领域。代表作品有《拿着纱锭的女人》《黑白双线构成》《灰色的树》《黄昏的磨坊》等3

基本信息

  • 中文名

    皮特·科内利斯·蒙德里安

  • 外文名

    Piet Cornelies Mondrian

  • 别名

    蒙德里安

  • 国籍

    荷兰

  • 出生日期

    1872年3月7日

人物生平

启蒙青少年时期

(1880年~1892年)

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皮特·科内利斯·蒙德里安1872年生于荷兰中部的阿麦斯福特10,父亲是一位清教徒和热衷美术的小学校长,环境条件使蒙德里安从小就能接触美术,而宗教对蒙德里安来说更是他的启发、转变风格的关键。

八岁时蒙德里安立志要当画家,但是家人认为艺术家是一项不稳定的工作,蒙德里安与父母多次商量之后,他承诺要取得美术教师资格养家糊口,这才让蒙德里安的父母答应让他学习绘画。但是蒙德里安拥有教师资格之后,却未曾在教育界服务过。

在17岁取得小学教师资格之前,蒙德里安是在他的叔父福尔兹·蒙德里安的指导下学习绘画。福尔兹是一位海牙画派的画家,因此蒙德里安得到写实浪漫的真传。

阿姆斯特丹时期

(1907年~1912年)

1892年蒙德里安进入阿姆斯特丹的国立艺术学院,正式接受学院派的训练,也奠定了他深厚的写实能力。

风景画是蒙德里安初期的绘画主题,此时的作品仍旧弥漫著十七世纪荷兰绘画的风格与精神,受到了印象主义、象征主义和表现主义的影响渐渐脱离了海牙画派的表面形式。

1903年蒙德里安以“静物”(Still Life)获得艺术家会的肯定,坚定他将绘画当作终生职业意念。在他的作品中可以看见严谨的构图和豪放生动的笔触,兼具现代与古典的优点,在同辈画家中已渐渐竖立自己的风格。

1909年蒙德里安经历了自己的宗教革命,他加入了“荷兰通神论者协会”,接触了新柏拉图主义和多神论思想,使得蒙德里安发现自己,思考人类存在的价值。这项转变也改变了蒙德里安创作的方向,开启新造型主义的思考方向。

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立体主义的震撼

1911年~1914年

1911年蒙德里安见识了毕加索和布拉克等立体派的作品,感受极大的震撼。立体派讲究的立体事实和明确客观都是蒙德里安追求的目标。随后前往巴黎研究立体派的绘画风格。他不断分析眼睛所见的影像,并且加入了音乐性作品充满了节奏感。蒙德里安成功的从立体派中吸取精华,作品以抽象的方式呈现,并加入了自我的风格,脱离了立体派3

风格派

1914年~1919年