办学规模

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学校现设南北两个校区，占地面积106亩，建筑面积 74058平方米，学校建有办公楼3座，教学楼6座，图书实验楼2座，培训楼1座，学生公寓楼5座，学生餐厅楼2座，教师公寓楼14座；现安丘市体育场已改建为安丘市第二中学的风雨操场，拥有了高标准的运动场，解决了我校多年无标准运动场所的困扰。白天供学生、教师使用，晚上对安丘市广大市民开放。

专用教学设备投资83.4万元，藏书151051册，报刊136种；特别是实验楼功能齐全，各功能用房均按国家一类标准双套配备，其中包括理化生实验室、图书室、阅览室、语音室、微机室、综合电教室、美术画室、音乐教室、舞蹈室、多媒体教室、阶梯教室等功能室40余个；同时在全校安装了高保真立体声广播系统和闭路监控系统，教室已投入使用智能一体化黑板。学校现有在校生近4500名,共有84个教学班；有在编教职工445人，专任教师409人。

办学历史

安丘市第二中学原址位于雹泉镇，创办于1956年12月6日， 现已迁址安丘东城区，现在的安丘二中是由原安丘四中、安丘七中、安丘八中合并而成，安丘八中于1999年6月在安丘市技工学校的基础上创建的，2004年8月与安丘七中合并为新的安丘八中，2009年10月与安丘二中合并，改称为安丘市第二中学。办学理念

学校以“为学生的终身发展奠基，为老师的持续发展铺路”为办学理念，始终着眼于为师生的身心发展和幸福奠基，致力于快乐和谐校园建设，为师生构建起一座环境幽雅、底蕴深厚的文化殿堂。学校着力搭建民主开放的管理平台，促进教师专业化成长，促进学生健康和谐发展。以培养学生的创新精神为核心，通过教师创造性教学，构建创造性课堂教学模式，提高学生自主探究的学力素质。

励志楷模——王海港同学

王海港是2015年安丘二中的毕业生，8岁那年因为一场意外失去双臂。后来，王海港凭借顽强的毅力，学会了用右脚翻书、写字、用电脑。在2015年的高考中，王海港取得了591分的成绩，超过理科一本线29分。一直向往到青岛读大学的王海港在本科一批次被山东科技大学数学与应用数学专业录取。

近年成绩

教学质量大幅度提高，高考成绩突出。2015年高考，我校一本上线、军检上线完成率均为我市前茅，上学年，学校被评为安丘市教学工作先进单位。为进一步搞好宣传工作，学校组织创办《安丘二中报》，和企业联合设立“惠丰奖学金”“明德励志奖学金”，开办微信微博新媒体平台。

师资力量

学校十分重视师资队伍建设，把建设一支高素质的教师队伍作为实现教育现代化的基础和战略措施来抓，立足当前，着眼未来，开辟多种渠道，全面提高教师业务水平。为优化教师梯队，学校深入实施“一、三、五”工程，加速青年教师成长过程，以业务培训为抓手，以业绩考核促提高，坚持不懈地下大力气推出新老教师结对子、高效课堂比赛、优秀教案展评、教学基本功比赛、示范课和公开课等举措，全力打造一支师德高尚、业务精湛、敢于创新、乐于奉献的教师队伍。一大批教师在各级各类教育教学评比中获得了好成绩，受到上级政府或主管部门的表彰，先后有4人被评为省级优秀教师，有8人被评为潍坊市级优秀教师，15人被评为潍坊市教学能手，91人次被评为安丘市教学能手，6人被评为安丘市百名优秀班主任，16人被评为安丘市百名学科带头人，9人次获潍坊市教学成果奖。

人性化管理

在学校管理中，学校始终坚持以人为本的管理理念，运用人性化管理手段，将目标管理、情感管理、民主管理、制度管理有机结合起来。始终牢固树立依靠广大教职工办好学校的思想，科学运用改革的办法和激励机制，充分调动教职工的积极性，把教职工的智慧凝聚到提高教育教学质量上来。进一步建立健全校务公开制度，对干部提拔、职称评定、评先树优、学校招生、收费等“热点”、“难点”工作，一律实行“阳光作业”。

向每一位学生播撒阳光，让每一位学生感受温暖，是二中所有教职工不懈的追求。学校实行封闭式管理，对学生管理本着“严而不厉，宽而不纵”的原则，狠抓学生的规范管理和养成教育。严爱相济的管理不仅没有使学生感到受束缚，反而使绝大部分学生在严格管理中养成了许多终生受益的好习惯。在严爱相济、宽严适度的管理中，学生如鱼得水，最大限度地挖掘了潜能，学习成绩日渐提升。