• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.学校概况
  • 4.校徽
  • 5.师资力量
  • 6.办学条件
  • 7.学校业绩
  • 8.机构设置
  • 9.著名教师
  • 10.校园文化
  • 11.携手办学
  • 12.学校文化
  • 12.1.办学思路
  • 12.2.办学理念
  • 12.3.办学宗旨
  • 12.4.办学目标
  • 13.参考资料

通渭县第二中学

通渭县第二中学是一所县属普通全日制高级中学。1978年创建初为乡属中学,名为“通渭县城关中学”,1985年1月改为县属并用现名的全日制完全中学。2011年高中部搬迁至温泉路新校区,沿用原校名,改建为高级中学,校园占地面积105亩,主体建筑有教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼等,校园环境优美,配套设施齐全,普及多媒体教学、图书仪器、学生公寓楼食宿等。现任校长:田耀祖

基本信息

  • 中文名

    通渭县第二中学

  • 外文名

    TONG WEI ER ZHONG

  • 简称

    通渭二中

  • 校训

    厚德博学笃志

  • 创办时间

    1978年

学校概况

通渭县第二中学,地处甘肃省通渭县城西,是一所县属普通全日制完全中学。学校创建于1978年,初为乡属中学,名为“通渭县城关中学”, 1985年1月改为县属并用现名。学校座落在县城笔架山下,海拔1778米, 北依310国道,南临靖天公路,交通便利。向西是甘肃省通渭县第三中学,向东为西关小学,南面是正在筹建中的温泉路中学,学习氛围良好。学校占地面积20000多平方米,总建筑面积12000平方米,主体建筑有教学楼、综合楼、办公楼、学生公寓楼等,2011年温泉路校区投入使用,2012年初中部与高中部分离,初中部改为平襄初级中学,高中部迁至温泉路校区,继承原通渭二中主体。1

校徽

校徽以校训“厚德、笃志、博学”为设计主旨,以“通渭二中”的拼音首字母为设计元素,由主图案、校名和建校时间三部分构成。 校徽整体图案为圆形,寓万象之源。内圆标志“二中精神”,由“通渭二中”拼音首字母“TWEZ”的形象化笔画组成“正”字,寓“正本”义;绿色的底圆代表“清源”。外圆蕴“社会”之意,与内圆共同组成校徽图案,象征“社会与学校构成和谐的育人环境”和“正人”“正教”“正学”的办学风格。 “正”字又如同一只将要展翅飞翔的天鹅。象征着学生通过学校培养,由丑小鸭蜕变成白天鹅的历程,由青涩天真向成熟博学的成长,由普通学生向栋梁之才的升华,由理想向现实的飞跃;更是学生勤奋刻苦,激励自我,超越自我的人生“正”道的体现。(校徽设计者:通渭二中09届高三(10)班毕业生 元一帆)

师资力量

历经30年的发展壮大,教职工人数从建校初的15人增至2008年的200余人。196名专任教师中,本科学历162人,专科学历34人;中学高级教师52人,中学一级教师96人;省级骨干教师、青年教学能手8人,市县级学科带头人、骨干教师、教学能手、教学新秀51人。教师平均年龄37岁,学校生师比19.1:1。

教有专长,优势明显。学校的多门学科在全县同级同类学校中体现出整体优势,10多名教师担任全县各类学科竞赛、专业选拔、职称评定等组织的评委或成员。

辛勤耕耘,成绩突出。教师中,曾受国家教育委员会、人事部表彰的“全国优秀教师” 1名,被市县党委、政府表彰为“优秀教师”、“优秀班主任”和“先进工作者”的40多名,在国家级中学学科知识能力竞赛活动中获辅导奖的45人次,在省市学科竞赛和科技竞赛活动中获辅导奖的28人次,在省市县优质课评选活动中获奖的48人次,在各级各类学术刊物公开发表教育教学论文130余篇。

校园风貌

终身学习,理念先进。先后有6名学校领导参加岗位培训,7名教师参加津、沪、闽、京、鲁、陕等地的业务培训,41名教师参加省市骨干教师培训,36名教师参加了岗前培训,12名教师参加了兼职业务培训,所有专任教师参加了新课程培训。学历教育、网络教育、远程教育等,已成为广大教师提高专业素质和业务技能的重要途径。1

办学条件

建校初,仅有1540平方米的土坯校舍。之后的20年,学校走勤俭办学之路,全校师生为学校基础设施建设出力流汗,在艰难中不断改善教学条件,扩大办学规模。

1998年10月,随着教学楼工程破土动工的礼炮响起,全县有识之士看到了二中发展的曙光。

学校教学楼工程建设,曾因资金严重短缺搁浅3年,直至2002年被列入义教校舍建设项目工程后得以竣工。教学楼建筑面积4000平方米,总投资270万元。2004年,学校创造了通渭教育史上的 “二中发展速度”, 当年动工修建并投入使用的建筑有:总建筑面积3400平方米,总投资218万元的教职工住宅楼;总建筑面积1500多平方米,总投资155万元的办公楼;总建筑面积1950多平方米,总投资210万元的综合楼。2005年,建筑面积5000平方米,总投资450万元的学生公寓楼动工。2006年8月,1200多名农村学生告别了校外寄宿的历史,入住了食宿俱全的学生公寓楼。

其后,办学条件的改善向为学生提供全面优质的教学服务发展。学校在债台高筑的困境中,领导主动争取,教师积极配合,外争项目资金,内集职工贷款,全力以赴改善办学条件。先后配备了微机室,建立了校医室,装备理、化、生标准实验室5个,安装英语听力射频系统和远程教育系统各1套,安装教师办公备课系统20套,购置多媒体移动柜6个,装备校园广播系统和安全监视系统各1套,校助师筹教师人手笔记本电脑一台,因特网覆盖整个校园。

学校在全县范围内率先购进了网上阅卷系统,为提高办学质量做出了重要帮助。