基本内容

叶为

目录

1湖南省优秀历史教师

▪ 个人简介▪ 生平简介▪ 所获荣誉▪ 自我评价

2湖南省优秀大学生村官

▪ 个人简介▪ 个人事迹

3江西省龙南县副县长

1湖南省优秀历史教师

个人简介

[1]叶为，女，湖北洪湖人，1988年10月出生，无党派人士，吉首大学历史与文化学院历史师范专业高材生，[2]湖南省优秀历史教师。

生平简介

孟子曰：水之积也不深，其负大舟也无力。一个人的学养越深，生活底蕴越丰厚，那么人生的发展道路也就越宽阔。为了丰富我的学养，大学四年，我圆满完成了历史专业课程的全部学习任务，打下了比较深厚的知识基础。大学四年，我也积极参加了旨在提高师范生教学技能的试讲比赛，总算有些“看点”：2007年在历史与文化学院第二届教学技能比武大赛中荣获教学比赛三等奖，2008年在第三届教学技能比武大赛中荣获即兴演讲比赛三等奖。同时，我致力于师范生“一话三字”的基本技能训练，取得了全国普通话二级甲等证书；平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较出手。在外语水平和网络运用方面，我以优异的成绩取得了国家级英语竞赛三等奖，通过了国家英语四六级考试、国家四六级英语口语考试、省级计算机水平考试；能娴熟操作Word等办公软件（包括课件制作），网络检索信息的能力也较强。

这里，我还想向您倾诉我的社会实践活动。光读书而不会运用和创造在现代社会只能逡巡不前。为了增进对于教育学、历史专业知识的实际理解和运用，我积极投入了2010年在芷江一中的实习生活，从中明白了“教学相长”，体悟到“传道、授业、解惑”的方式方法，洞察到与人相处，尤其是与学生相处，直至成为他们知心朋友的奥妙情趣。

古云“读万卷书，行万里路。”如果足不出户、固步自封，只能是井底之蛙，鼠目寸光，断然跟不上大千世界的瞬息万变。为了“活化”头脑中的固有的历史知识，我结伴游历了湘西、鄂西北等地大好河山，积极参与文娱活动和社会实践活动，锻炼了口才和交际能力，丰富了学养和人生阅历。

此外，我还利用假期进行调查研究，撰写了8篇促进家乡经济社会发展的调查报告。其中，2008年的寒假社会实践报告被评为校级先进调查报告。

所获荣誉

❤2007年 历史与文化学院第二届教学技能比武大赛中 荣获教学比赛三等奖

❤2008年 历史与文化学院第三届教学技能比武大赛中 荣获即兴演讲比赛三等奖