学校介绍

北京市丰台区丰台第二中学简称丰台二中，始建于1962年9月，地处丰台区丰台镇中心地带，是一所完全中学。丰台二中教育集团现有三个校区，分别为北京丰台二中本部校区、北京丰台二中附属新教育实验中学（小屯）、北京丰台二中附属新教育实验小学（小屯）。截至2013年，北京丰台二中本部有46个教学班，其中高中24个，初中22个，在校学生2000余名。学校环境优美，文化气息浓厚，师生关系和谐。该校是北京市示范高中校。2001年4月，市级示范高中校建设方案通过了市专家评审组论证，学校进入市级示范高中校建设序列。2005年4月，接受了北京市示范高中校的验收评估，于2005年12月被正式确认为“北京市示范性普通高中”。前任校长为王志江，现任校长何石明。

办学理念

校园一角

坚持科学发展观，坚持全面贯彻党的教育方针，以人为本，依法治校。从建设学校“自然环境、课程环境、人际环境”入手，以“创建学习化校园”为平台，在优良教育环境中诱发、引导师生对提高自身素质的渴望，促进师生主动、和谐、全面和可持续的发展，办人民满意的学校。

使命：为了师生可持续发展的幸福。

价值观：尊重、责任、创新。

学校组织机构图

愿景：让进入我们的学校成为无悔的选择。

战略：提高教育伙伴对我们学校办学水平的满意度。

培养目标：人品端方，行为得体，身心健康，学业优良，特长突出。

学生观：人人有才，人无全才，扬长补短，个个成才。

教师观：在学习中完善自我，在实践中发展自我，在合作中奉献自我，在竞争中提升自我。

教育模式图

MVVS：“使命”（Mission）：为了师生可持续发展的幸福；“价值观”（Values）：尊重、责任、创新“愿景”（Vision）：二中是我无悔的选择；“核心战略”（Stratagem ）：提高教育伙伴的满意度。

课程设置

北京丰台二中以德育课程为依托，以“课堂育德、校园活动、社会实践”等为抓手，使教育活动“成系列，成传统，成期盼，成节日，成文化”。每学年定期举行阅读节、体育节、科技节、艺术节的“校园四节”活动，进行“阳光体育进校园”各种体育赛事，开展“母亲节”感恩活动，成立“志愿者”服务团队，走出校园开展社会实践活动，学生会配合团委、学生党校在重大纪念日开展丰富多彩的校园活动等。这些活动旨在为学生搭建平台，挖掘学生潜能，促进学生自主发展，在活动中践行和演绎我们的价值观：尊重、责任、创新，懂得关爱他人、关爱自然、关爱自己，最终实现我校学生培养目标。在文本类课程建设方面从初一到高三，国家课程的特色化实施。非中高考课程实行“以兴趣、爱好为出发点的跑班授课制”，中高考课程追求“有意义和有意思”的完美结合。我们从“学生培养目标”的四个关键词――健康、仁、识、知出发，结合学生从低年级到高年级的身心发展规律和认知规律，共开设了四大类一百余门校本课程。

三校教育

校训