企业人物共2人

办学历史

陕西开放大学采取开放办学的形式，充分利用省内外乃至国内外各类优质资源，通过覆盖全省的教育系统，面向社会成员实施终身教育和职业教育。学校以满足全民学习需求，提升社会成员的就业创业能力，提高社会成员素质和生活质量，促进个人和社会组织发展，建设学习型社会为使命，稳步开展学历教育，大力发展非学历教育，深入开展社会教育，积极开展文化生活教育，拓展其他专项培训，提升社会服务能力，开展终身教育学术研究。

学校现有郭杜、含光等六个校区，总占地面积698亩。学校开设了19个本科、49个专科成人教育专业；开设了20个本科、48个专科开放教育专业。学校始终坚持从陕西经济建设和社会发展的实际出发，充分发挥系统网络优势和现代化教学手段优势，累计培养本、专科毕业生47万余人，实施各类培训53万余人次。学校现有各级各类学历教育注册学生15.5万余人，是我省在校生人数最多的高校。

学校在全省各市设立了10所分校，在省级厅局、主要行业系统及各县（市）建立了120多个工作站和直属教学点，构成了“天网、地网、人网”协同运行，省校、分校、教学点三级平台互通的网络学习环境，形成了我省规模最大的远程教育体系，成为陕西公共教育事业的重要资源。尤其是近十余年来，学校不断推进人才培养模式改革，大力实施开放教育，积累了丰富的远程开放教育办学经验。目前，我校为陕西省高等继续教育学会会长单位；依托我校设立了陕西省社区教育指导中心、陕西省全民终身学习远程服务管理中心；设立了全国电大系统最早的省级哲学社会科学重点研究基地——陕西省远程教育研究中心；建成了陕西高等继续教育平台、陕西高等继续教育学分银行平台，陕西社区教育网、陕西全民终身学习网也已投入运行，为学校利用远程教育手段开展终身教育和社区教育搭建了良好的平台。

全省电大系统共有教职工3371人，其中专职教师2317人。学校还与西安交通大学等16所在陕高校组建了陕西高等继续教育学分银行院校联盟，形成了一支素质较高、结构合理、专兼结合的远程教育师资队伍。

2022年7月，发起成立黄河流域九省区开放大学联盟。

学校先后被教育部评为“全国电大教学工作先进学校”、“全国电化教育先进单位”；被中共陕西省委、陕西省政府授予“文明校园”称号；被中共陕西省委教育工委、省教育厅评为“电化教育先进院校”、“民主管理先进单位”。

学校在全省各市设立了10所分校，在省级厅局、主要行业系统及各县（市）建立了120多个工作站和直属教学点，构成了“天网、地网、人网”协同运行，省校、分校、教学点三级平台互通的网络学习环境，形成了我省规模最大的远程教育体系，成为陕西公共教育事业的重要资源。尤其是近十余年来，学校不断推进人才培养模式改革，大力实施开放教育，积累了丰富的远程开放教育办学经验。目前，我校为陕西省高等继续教育学会会长单位；依托我校设立了陕西省社区教育指导中心、陕西省全民终身学习远程服务管理中心；设立了全国电大系统最早的省级哲学社会科学重点研究基地——陕西省远程教育研究中心；建成了陕西高等继续教育平台、陕西高等继续教育学分银行平台，陕西社区教育网、陕西全民终身学习网也已投入运行，为我校利用远程教育手段开展终身教育和社区教育搭建了良好的平台。陕西广播电视大学采取开放办学的形式，充分利用省内外乃至国内外各类优质资源，通过覆盖全省的教育系统，面向社会成员实施终身教育和职业教育。学校以满足全民学习需求，提升社会成员的就业创业能力，提高社会成员素质和生活质量，促进个人和社会组织发展，建设学习型社会为使命，稳步开展学历教育，大力发展非学历教育，深入开展社会教育，积极开展文化生活教育，拓展其他专项培训，提升社会服务能力，开展终身教育学术研究。

2020年12月，陕西广播电视大学更名为陕西开放大学6。

办学条件

院系专业

学校现有郭杜、含光等六个校区，总占地面积698亩。学校开设了19个本科、49个专科成人教育专业；开设了20个本科、48个专科开放教育专业。学校始终坚持从陕西经济建设和社会发展的实际出发，充分发挥系统网络优势和现代化教学手段优势，累计培养本、专科毕业生47万余人，实施各类培训53万余人次。学校现有各级各类学历教育注册学生15.5万余人，是我省在校生人数最多的高校。

师资力量

全省电大系统共有教职工3371人，其中专职教师2317人。学校还与西安交通大学等16所在陕高校组建了陕西高等继续教育学分银行院校联盟，形成了一支素质较高、结构合理、专兼结合的远程教育师资队伍。

学校积极实施“人才强校”战略，教学、科研、技术和管理“四支队伍”不断壮大，素质不断提高，按照一线教师直接服务各种学员，二线教师（课程责任教师）负责所管课程的教学指导和管理，三线教师（专业责任教师）全面负责本专业各个环节的教学及教学管理这种模式，目前已形成了一支以教学为中心，职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学缘结构合理的专兼职结合师资队伍。

学校现有教职工359人，其中具有副高以上职称的120人，占教职工总数的33.51%。近几年来，通过引进和培养提高，师资队伍的学历结构明显改善，已趋合理，并且发展趋势良好。学校师资队伍中具有博士、硕士学位的教师212人，占教职工总数的59.19%。

学校370名教师分别来自中国科学研究院、北京大学、中国人民大学、南京大学、厦门大学等知名学府，良好的学缘结构和不同的学术背景使教师能够互相交流，取长补短，融合学术思想和教学观念，对教学起到了直接的推动作用。