人物生平

椋鸠十

孩童时代，椋鸠十随其经营牧场的父亲整天与动物玩耍，还常随其父亲上山打猎。一有空闲，便缠着父亲以及其他打猎好手给自己讲他们的狩猎故事和饲养野生动物的经历；椋鸠十一边听一边暗记，经过自己编排，编成脍炙人口的故事后，讲给其他小朋友们听；他还经常潜心观察、悉心揣摩野生动物和家畜的行动规律、生活习性等，几乎如痴如迷。椋鸠十生长在赤石山脉的大山脚下，熟知大自然，熟知动物界。故此，其笔下的“椋鸠十动物园”，栩栩如生，惟妙惟肖。大鹿、熊、家犬、野犬、猴、猫、乌鸦、大雁、野猪、狐狸、河獭、土龙、老鼠、凯利鸟、黄蜂和野人等动物内心的情感世界，经过椋鸠十的拟人手法，刻画得淋漓尽致，有血有肉，读来可亲，听来可信，让人回味无穷，难以忘怀。

毕业于法政大学，曾任鹿儿岛县加治木女校教师、鹿儿岛县立图书馆馆长、鹿岛女子短期大学教授等职。作品以少年为阅读对象的动物小说为主，是日本少年动物小说的开拓者，先后出版过数十部作品集以及《椋鸠十全集》（二十六卷）、《椋鸠十的书》（二十六卷）、《椋鸠十动物童话》（十卷）；其中，《一只耳朵的大鹿》一九五二年获文部大臣奖励奖；《活在太空》一九六一年获未明文学奖；《孤岛的野犬》一九六四年获产经儿童出版文化奖、国际安徒生奖国内奖；《玛雅的一生》、《毛毛和阿茜》，一九七一年获红鸟文学奖；《椋鸠十全集》、《椋鸠十的书》一九―二年获艺术选奖文部大臣奖等。

一九六零年，他提倡「母子二十分钟读书运动」，开启了日本全国性的亲子读书风气，影响深远。一九六八年，这项运动已受到各方肯定，椋鸠十因此获颁「Mobil儿童文化赏」（一九六六年起由日本Mobil石油等三家石油公司所创立提供的奖项）。

主要作品

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椋鸠十的作品取材广泛，构思独特精巧，线条流畅通俗，语言朴实生动，主题鲜明易懂，但又决无说教，成功地塑造了一系列感人肺腑且活泼可爱的动物形象。读椋鸠十的作品，不但能得到许多有关动物的知识，受到良好道德品行的启发和教育，而且从他对人与动物关系的描写中，能使我们从更广泛的角度和深刻的意义上，去认识作家，理解他的作品。从这个意义上讲，椋鸠十就不单单是一位杰出的儿童文学、动物文学作家了。

《金色的脚印》5

——部分被选为人教版语文六年级上册第24课教材。

院子里的雪冻得硬邦邦的，刮着寒冷的风。风透过窗户纸上的窟窿眼儿 ,咝咝作响。

夕阳淡淡地照在仓房的墙上。挂在墙上的干菜发出沙沙的响声。在墙角，一只小动物长条条地卧在那里，调皮的麻雀从房顶上飞下来落在它头上。尽管这样，那动物仍旧把四条腿伸得直直的，一动也不动。

“啊，是死啦!到底……”

从正房走进仓房的正太郎不由得站住了。

那是两三天的家里的男佣人从山里捉回来的一只小狐狸。直到现在，不论给它什么东西，它都不吃。正太郎直冲冲地走到跟前，想摸一摸死了的狐狸。可是，被认为已经死了的狐狸腾地跳了起来，用尖利的牙齿咬了一下正太郎的手掌，拖响铁链，跳进了窝里。在正太郎的小手掌上，被狐狸咬下牙印的地方渗出了血珠儿，一滴一滴地像红宝石那样美丽。

“嘻，淘气鬼!”

正太郎没怎么生气，只是一边用舌尖舔着血珠，一边探着头往窝里瞅。小狐狸一逃进窝里，就闪动着蓝紫色的眼珠儿，嗷嗷、嗷嗷地，发出地地道道的野兽的吼声。

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那时，太阳已经完全落山了。