人物经历

参加第十二届中国科协年会心理学分会场“现代心理技术应用与发展趋势论坛”，做主题单元报告；

参加首届全国网络成瘾研讨会，做专家报告；

参加澳大利亚国际应用心理学大会，做小组发言；

撰写自然科学基金申请书《应激耐受性与心理负荷的神经应答模式研究》；

参加“受人口流动影响的儿童问题研讨会”，并代表中科院心理研究所心理健康与促进研究中心做专题发言；

撰写自然科学基金申请书《关于流动儿童心理行为研究与干预》；

起草《中国心理学会心理危机干预委员会成立》章程；

撰写联合国儿童基金会关于灾后（5.12）妇女儿童心理康复与促进项目申请书；

撰写自然科学基金申请书《灾后心理危机干预的现代化探新》；

带领学术队伍创立“体能、智能、心理能力”三维平衡发展理论；

任积木宝贝学术总监，促进中国早期教育的科普和落地；

制作国内首档科学育儿脱口秀《静观育儿》，并运营育儿科普账号“静观育儿”旨在向广大父母传播更多公益 的、也更加科学成体系的早期教育知识。

积木宝贝副总裁罗静博士亮相《非你莫属》招贤纳士

人物观点

教育理论

三维平衡：

即尊重孩子身心发展的整体性，不分割孩子的成长发育进程，强调孩子早期在“体能、智能和心理能力”三方面的全面平衡发展。尤其关注心理能力的发展。体能是所有父母的第一个关注点，智能是中国家长一直以来的侧重点，而心理能力，却往往被忽视了。

特别是在体能和智能不分高下之时，心理素质的高下，更能起到决定性的影响力。因此，要想真正的不输在起跑线上，需要的不是急功近利的爱，而是更加科学的爱；不能去“头痛医头脚痛医脚”，而是要将孩子的身心发展看成一个全面的整体，为孩子提供一个全面而平衡的环境，真正建立起孩子为了应对这个世界的，综合而强大的“抗体”。