序幕

洁白的墙壁上，粘贴着一幅幅充满童趣的彩笔画，出自他的外孙女之手。“一对双胞胎，9岁了，上小学，我在家给她们当志愿者，管接管送！”讲起孩子，他一脸的慈祥和幸福。

正是为了让子孙后代学好语言，掌握科学的识字规律，他“穷尽毕生心血”地干着一件事。2007年，他的《中华汉字图谱系统》荣获“第二届北京发明创新大奖”金奖。时年66岁的他是获奖者中唯一的老年人……

个人简介

梁兴哲，山东冠县人，1941年出生。虽然祖籍山东，但是他满嘴京腔。“我很小就随父亲从老家出来了。他是八路军，仗打到哪里，我跟到哪里。1949年，他被派到河南新乡，我才有机会上学读书……”后来，他随父亲进京，上了中学。

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1962年，他考入北京师范学院外语系。“文革”爆发，梁兴哲被当作“保皇派”的头头遭到批斗。当时，梁兴哲大学还没有毕业。那时，他家离中国书店很近，他埋头书堆，希望以这种方式逃避当时如火如荼的政治斗争。

分配工作时他被分到北京的中学教书。1979年转到北京医药总公司教育中心从事外语教学工作。

梁兴哲一边教书，一边潜心研究英语的学习方法和教学规律，并且进行外语辞书革新。他不但认真完成学校的教学任务，还到中科院和电视台举办英语讲座。改革开放以后，中国人学习外语的热情日益高涨，梁兴哲的研究成果也不断问世。他发明了英语词汇“一点一横”速记法，又首创了英语词汇开放-联想式系统。媒体报道说：该系统是一种先进的语言文字信息处理系统，1993年使用该系统出版的英语辅助教学书籍一经面世，便受到广大读者欢迎。应读者要求，北京图书馆曾专门邀请梁兴哲先生举办上千人规模的英语专题讲座。首都图书馆也每年邀请梁先生参加读者服务周活动。梁先生已经出版的著作达30部之多，此外还有各种英语音像制品和电子出版物。

有人把他的研究成果概括为“五大语音系统”，其代表为：“英语词汇开放-联想系统”、“倒序英语词汇联想式系统”、“新世纪英语谱系系统”、“汉字谱系系统”、“倒序汉语拼音系统”。

尽管“文革”使梁兴哲的人生轨迹发生了变化，但是，他“像父辈一样为社会多做有益的事情”的热情并未泯灭。“‘文革’对我的人生产生了重大影响，也给了我重新发现自己的机会。我既然当不成官，就专心当好普通老百姓，同样能为社会做贡献。”“我不安分于教好几堂课，总想有更多成就。我有这个毅力，有这股劲头，每走一步都要给人留下脚印……”

上个世纪80年代，梁兴哲就于授课之余翻译俄国著名作家普希金、马雅可夫斯基的作品。在连续出版译作和革新外语工具书以后，他把目光盯向了“都说难学、难记、难懂”的汉语。

建造汉语快车

梁兴哲说：“一个人一生干一件事，想不成功都难！”回顾自己的人生，他欣慰地认为：“我始终在干一件事，那就是让人们登上识字快车！” 梁兴哲说，汉字难学是几千年来一直困扰我们的问题。“千百年来，我们的汉字教学大都是字随文走，通过一篇文章来认识几个生字。其实，汉字之间是非常有规律的，把每个汉字放在一个科学的构架当中，你就会发现，它们不是孤立的，相互之间有一个从简单到复杂的潜在规律。汉字是一种图形拼合文字，比如一加竖就变成十，十再加一撇一捺就变成木。它的轨迹是，首先加笔画，其次加偏旁，所有汉字都是这样像做游戏般拼合起来的。对于汉字的科学规律，我们一直没有重视。”

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为了让人们一目了然，梁兴哲根据汉字同族同根的音韵特征和结构，绘制出一张彩色图表。“有道是一生二，二生三，三生万物。由一起步，加上笔画、部首、偏旁，就变成十、干、平、采、悉、蟋……举一纲而万目张。就这么简单。”

梁兴哲举着图表解释，构成汉字的元素只有两种：200个部首在表中呈纵向排列；1000个字根在表中呈横向排列。两种元素纵横拼合，所有的汉字都有了。一表在手，可以识遍天下汉字！