历史沿革

校门

1949年10月，原东北人民政府工业部，从东北地区工业基础雄厚、各项生产建设恢复与发展速度快的实际出发，根据党中央关于发展新型教育事业的指示精神、决定创建培养新型工业经济管理人才的高等专科学校，以适应东北地区经济建设蓬勃发展和支援全国的需要。并着手筹备工作；选择校址、调配干部、招聘教师、组织招生等；该部决定暂由部属“吉林工科高级职业学校”腾出部分校舍作新校筹备基地，并委托该校校长黄明同志兼理新校筹备工作的有关事宜；12月，东北人民政府工业部部长王鹤寿同志，正式呈请东北人民政府教育部转呈中央人民政府教育部批准备案，成立高等专科学校。该文称：“为了加强经济核算与统计工作，我部决定设立工业会计统计专门学校，校址设于长春，该校设专门部和高职部。”

1950年2月28日，以暂定为“吉林工业会计统计专门学校”的校名，师生在吉林工科高级职业学校平房校舍临时开学上课；7月19日，经东北人民政府工业部批准，校名定为“长春工业会计统计专门学校”，正式挂牌独立办学。

1951年6月，东北人民政府决定，学校更名为“东北工业会计统计专门学校”。

1952年10月，东北人民政府工业部按中央教育部统一高等学校名称的通知，决定学校校名更为“东北工业会计统计专科学校”。

1953年1月，由于中央国家机关调整，学校的隶属关系改由中央重工业部领导，服务的覆盖面由面向东北地区扩大到面向全国。

1954年7月，根据中央高教部提出的高等财经院校要适当集中的精神，中央重工业部决定将东北工业会计统计专科学校，由高等专科层次调整为中等专业层次，在校的大专班学生转入东北财经学院学习，部分教师干部调整到北京钢铁学院、东北工学院等单位工作；8月，中央重工业部教育司副司长黄明，专程到校宣布了中央重工业部的调整决定。李清泉、张琳等调离学校，另行分配工作。至此，东北工业会计统计专科学校，结束了自己的历史途程8。

长春大学老校门

1954年秋，东北工业会计统计专科学校调整后，校名改为“长春工业计划经济学校”。

1958年7月，根据中央关于体制改革的精神，中央冶金工业部决定，将长春工业计划经济学校下放给吉林省领导，省委、省政府决定由省冶金工业局接管和领导学校，至此长春工业计划经济学校结束了四年的历史途程；8月，中共吉林省委、省政府，为适应钢铁冶金工业发展的需要，决定学校升格，校名定为“长春冶金专科学校”隶属省冶金工业局领导；设大专部、中专部两个层次；由单一的经济管理专业，改为以冶金应用技术专业为主体的多学科并举，学校工作由原领导班子代理；同月，省冶金工业局决定，吉林省有色干部学校停办，该校的“矿山机电”、“电气装备”两个专业在职干部学员116人及教职工64人并入长春冶金专科学校。

1959年5月，根据省教育会议的精神，省冶金局、省教育厅联合决定，停办在1958年大跃进时期，由各地区和企业自办的“通化工学院”、“吉林钢铁学院”、“吉林冶金学院”等不具备办学条件的学校在校生共110人，并入长春冶金专科学校的有关专业学习。

1960年5月，省委、省政府决定，长春冶金专科学校升格为本科学院，校名定为“吉林矿冶学院”。

1962年5月，中共吉林省委决定调整高等学校，按照省委制定的《高等学校调整方案》，吉林矿冶学院本科各专业与吉林理工学院本科各专业合并成立“吉林工学院”，以宽平大路的吉林理工学院为校址两所学院的附设中专各专业，合并成立“吉林省工业学校，以卫星路的吉林矿冶学院为校址；6月，吉林矿冶学院、吉林理工学院两院主要负责人，根据省委的决定精神，协商讨论学校调整工作，并开始实施；同月，根据中共吉林省委、省人民政府的决定，由吉林矿冶学院、吉林理工学院两校的中专部，合并成立“吉林省工业学校”，隶属吉林省重工业厅领导。

1965年2月，省教育厅根据省委逐步推行半工半读的规划，决定在吉林省工业学校进行由全日制改为半工半读的试点，同时还决定将吉林省重工业职业学校，在校生71人转入吉林省工业学校学习；7月，根据毛泽东同志关于学生负担过重，要精简课时的指示精神，经学校反复研究讨论，将理论课教学时数由3600学时，压缩到2400学时，砍掉了三分之一；同月，省重工业厅党组决定，将省重工业干部学校的党组织，划入吉林省工业学校党委统一领导；同月，省重工业厅还决定，将吉林省工业学校的实习工厂，改为长春第三机床厂，由事业编制改为独立核算的校办企业，由吉林省工业学校和省机床总厂双重领导，以学校为主；9月，省重工业厅、省劳动厅联合决定，将吉林省工业学校铸造专业的教师、教学辅助人员，连同实验实习教学仪器设备，全部移交给省劳动厅技工学校8。

1966年6月上旬，中央人民广播电台，播发了北京大学聂元梓等人的反动大字报，《人民日报）评论员文章和《横扫一切牛鬼蛇神》的社论，点燃了“无产阶级大革命一的浓烟烈火。校区陆续出现了“打倒”、“炮轰”，等一类的大字报，学校的秩序开始紊乱。在此情况下，中共长春市委派来工作组，力图协助学校党委掌握学校的局势。各级党政干部、班主任、辅导员等，艰苦地进行了大量的稳定校园秩序的工作，但都无济于事，学校局势恶化的趋势有增无减；8月上旬，《关于无产阶级文化大革命的决定》发表后，学校的形势更加急剧变化。部分学生和教职工自行串联、跨单位、跨专业、跨年级的造反组织相继建立，斗争的锋芒集中指向学校党政各级领导干部和广大教师，罗织“走资派”、“三反分子”、“反革命修正主义分子”、“黑帮分子”、“牛鬼蛇神”等罪名竞相揪斗，残酷迫害。至此，学校党政组织完全瘫痪，群团组织遭到严重冲击，党团员被迫停止组织生活，所有机构失去控制，全校处于严重的无政府状态8。

1967年1月，在上海所谓的“一月风暴”的影响下，学校学生与教工造反组织，联合夺取了学校的党政财文大权，实现了造反派对学校的全面控制。但由于受到社会上派性斗争的影响，很快就分裂成两个对立的造反组织，由开始相互攻击指责的文斗，逐渐升级到棍棒铁矛交加的群体武斗。他们一方面继续对干部、教师进行迫害活动，一方面又杀向社会，参加社会上打砸抢活动，对社会生活和人民生命安全造成了极大威胁。在此情况下，驻军部队根据毛泽东同志关于“三支两军”的指示精神，于1967年7月下旬，派出“解放军毛泽东思想宣传队”进驻学校。军宣队进校后，对制止武斗，缓解两派内战不休的混乱局面，起了一定的作用，于1968年3月实现了“革命大联合”，成立了由两派有关人员参加的“吉林省工业学校革命大联合委员会”。

1968年5月，学校开始进行“清理阶级队伍”的工作。这次“清理阶级队伍”实际上是对干部、教师迫害的继续和深化，造成了极其恶劣的影响和极其严重的后果，共制造冤假错案76起；8月15日，经省革委会批准成立了“吉林省工业学校革命委员会”；同年秋，在工军宣传队的直接组织与安排下，以办学习班和成立专案组等形式，继续推行“左”的路线。入冬以后，工军宣传队在“清理阶级队伍”的基础上，又组织落实‘北京新华印刷厂“对敌”斗争的经验》，开展“深揭深挖隐藏得很深的阶级敌人”活动，再一次对干部、教师进行迫害。

1969年4月，“九大”召开，全校师生参加庆祝活动，学习新闻公报，举办“九大”学习班，狠批“中国头号走资派”、“叛徒、内奸、工贱”的所谓罪行，并且上挂下联密切结合学校的“阶级斗争实际”划线站队，再一次把斗争的的予头指向干部和教师；8月，省革委会生产指挥部违背教育规律，错误决定将供学生实习为主的校办工厂“长春第三机床厂”，由学校分出改为独立的生产企业，与学校完全脱钩。从此又埋下了长达10余年，因厂校共存相互矛盾的不安定因素。