• 1.摘要
  • 2.个人简介
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  • 5.主要成果
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金忠明

人物简介华东师范大学教育科学学院教授研究领域教育学术史、教师教育、当代教育问题、学校教育

个人简介

教育学博士,华东师范大学教育学系教授。全国教育史志学会(国家一级学会)常务理事、 全国学校教育史研究会(国家二级学会)常务理事、 全国地方教育史学术交流委员会(国家二级学会)常务理事。 华东师范大学理解教育研究所副所长。民盟上海市高等教育委员会委员。

研究领域

教育学术史、

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教师教育

当代教育问题研究、

学校教育改革与发展等。  ·

研究项目

国家“985工程”重点建设项目“教育基本学术问题研究”、

“教师教育的历史、理论与实践”、“ 和谐文化与理解教育”。

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  华东师范大学“211工程”三期建设项目“教师教育的传统与变革”。

上海市研究生创新培养研究基金“教师教育课程研究”。

全民科学素质行动计划纲要试点项目之一“中国近代科学教育思潮研究”。

教育部人文社科重点项目“科学技术名词审定·中国教育史部分”;

全国教育科研青年项目“中国实学教育思潮研究”等。

主要成果

《教育十大基本问题》