内容简介

本书为全国特殊师范教育专业课规划教材，由天津出版社出版，本书内容主要包括：残疾儿童概述、儿童生理结构和功能、病理学基础知识、致残因素与出生缺陷、视力残疾与眼科疾病、听力残疾与耳部疾病、智力残疾与预防。2

作者简介

林秋红，1988年毕业于辽宁师范大学生物系，1997年毕业于大连医科大学临床医学专业。现任辽宁省营口市卫生学校基础教研组组长，辽宁省生理学会理事，营口市科协作家协会理事。主要从事高职高专及中职医学基础理论与实践教学科研工作，曾荣获多项市、校教学科研奖励，是辽宁省营口市基础医学学科带头人。1

目录

第一章：残疾儿童概述

第一节残疾的定义

第二节残疾儿童的定义

第三节特殊教育与儿童

第二章：儿童生理结构和功能

第一节儿童生长发育概述

第二节运动系统结构和功能

第三节血液和循环系统结构和功能

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第三章：病理学基础知识

第四章：致残因素与出生缺陷

第五章：视力残疾与眼科疾病

第六章：听力残疾与耳部疾病

第七章：智力残疾与预防