学校概况

克拉玛依市第七中学建于1983年，占地面积23222平方米，同年九月正式招生开学，当时是一所全日制完全中学。1998年七中被确定为市局第一所“全国现代教育技术实验中学”。

建校背景

八十年代初，随着国家改革开放的脚步，油田生产跃上了一个新的台阶，城市发展建设也全面展开，为了能使市区西南新建的几个新村学生（主要是原石油管理局运输处、采油一厂、第二机械厂，物资供应处的子弟）能就近入学，缓解克拉玛依市第一中学，第四中学的招生压力，市政府决定在市区新建一所中学，即：克拉玛依市第七中学（以下简称为克七中）。

学校规模

学校已有30个教学班，其中初一10个班，初二10个班，初三10个班。在校学生近1600人。占地面积33222平方米，建筑面积9796平方米，已拥有现代化的图书室、资料室、阅览室、理、化、生实验室、多媒体计算机室、多功能电教室、多媒体语音室、教学节目制作室及演播室、电子备课室及规模较大的会议报告厅等。有200多台高性能多媒体计算机，挂连全国169网，所有教室和办公室都配有计算机，教室装有29寸数码彩电，教师课堂上能很方便地使用计算机进行多媒体教学。

领导班子

学校现有行政领导11人，校长、书记、副校长、德育处主任、德育处副主任、教务处主任、教务处副主任、教研主任、总务处主任、工会主席、团委书记各一人，分布在七个学科，领导班子年轻化，最大年龄46岁，有明确分工。

止2005年9月，全校已有教职工131人，专职教师近107人，本科学历84人，大专以上学历110人，学历达标率97.7%，高级教师25人，中级教师48人。在职教师平均年龄34.5岁，有离退休职工29名，在职党员30名，离退休党员12名。

教育管理

1、整体构建学校规划，制定办学目标，明确办学思想：

一个学校的发展要有一个明确的办学指导思想，才能办出自己的风格和特色，七中的办学思想是：“全面育人，发展特色”，办学目标是“品德优秀、质量第一，人文见长，设施一流”，学校领导正是在这种办学目标的指导下，相继制定了七中的德育目标，体育卫生目标，美育目标，劳育目标，师资培训目标，校园长远规划目标及教育教学质量目标，为学校的发展方向奠定了基础。

2、加强德育工作，营造全员德育氛围：

学校始终坚持以“德育为首，育人为本，教学为中心”的原则，学校党支部全面负责师生思想政治工作，形成党支部----团委----少先队思想政治教育网络，教务处----教研组----任课教师形成课堂渗透教育网络，德育处-----年级主任----班主任教育和管理网络，充分发挥家长委员会职能，每学期定期召开1一2次家长委员会，重大问题集体商议，共同决策，定期开办家长学习班。根据孩子不同情况进行不同讲座，在对学生管理上实行了“全员德育”、“贴人战术”、“温心工程”、“一帮一”结对子活动等，新生入学，德育处通过采取组织军训、学前教育、背诵《中学生日常行为规范》，仪表检查等，对学生进行行为养成教育。2002年三月，学校相继出台了《克七中教师承诺》、《克七中学生誓言》、《克七中教师忌语》《克七中教育管理十要十不要》等方案，对学校的教育教学管理起到了积极作用。

德育工作一直坚持常规制度，每周一的升旗、国旗下的讲话，千人《学生誓言宣誓》，值周检查，月考评，每周一次的主题班会等，德育处还承担了国家级课题《主题班会在得育中的作用》，正在研究实施中。多年来，学校通过组织开展春季拉练、公益劳动，歌咏比赛，田径运动会，冬季长跑，广播操比赛，演讲比赛，手工摄影作品展示，青少年犯罪知识讲座，消防安全疏散演习，美术大展观摩，学科方法指导讲座，元旦联欢，班主任节、校园电视台新闻联播，优秀学生表彰等活动提高学生素质，活跃校园文化生活。

3、抓队伍、抓建设、求实效：

在党支部的领导下，多年来学校一直坚持党员、领导干部对问题学生实行“一帮一”三定活动，每年三月，学校组织开展德育宣传月活动，组织召开全校德育工作动员会，出台了“克七中德育工作实施方案”，党员帅先垂范，挂牌上岗，提出了“我是党员，从我做起”的口号，在抗洪救灾、向慈善总会捐款、向贫困学生捐助学款等活动中，党员起到了积极的模范带头作用。

行政管理