温克尔曼
1717年12月9日出生在普鲁士小镇史丹达的一个穷苦鞋匠家庭。从童年时代起,他就对古物遗迹产生了浓厚的兴趣。他的家境并不富裕,有时连维持生计都有困难,当然没有多余的钱供他购买文物,但他并不放弃自己的爱好,总是利用一切机会找寻古代墓葬,以期有所发现。同时,他还动员小伙伴们帮助自己发掘古瓮。经过持续不断的努力,他的古物收藏逐渐有了一定的规模。
基本信息
- 中文名
温克尔曼
- 外文名
Johan Joachin Winckelmann
- 出生日期
1717年12月9日
- 出生地
普鲁士小镇史丹达
- 国籍
普鲁士
美学思想
美学方法
温克尔曼从对艺术作品的直观感受出发,经过批评的中介,而达到美学的理论高度。即:艺术作品——直观感觉——分析批评——美学理论。
美学特性
温克尔曼开辟了一条以 造型艺术为主要研究对象的美学新途径,从观察古代艺术理想得到启发,替艺术欣赏养成了一种新的敏感,把庸俗的目的说的单纯模仿自然说都给粉碎了,很有力地主张要在艺术作品和艺术史里找出艺术的理念。在温克尔曼以前,美学很大程度上是 诗学,即以文学为主要研究对象。
美学贡献
著名美学史家 鲍桑葵评论:温克尔曼的见解是 席勒和 歌德、 黑格尔和 谢林的心脑中生了根的,并且对
今天的历史研究和考古学研究所具有的关心人和善于设身处地的精神,作出了不可估量的贡献。
艺术理想
一方面温克尔曼继承古希腊美学家关于艺术模仿自然的原则的思想,另一方面他承认希腊艺术家在创造艺术美方面作出的努力,所以 温克尔曼将自然与创造的完美结合所达到的"完善的美" 作为其最高艺术理想。温克尔曼认为古典艺术的最高理想是“高贵的单纯,静穆的伟大”。
美学理念
一、美是完善。这种完善的美是“通向普遍的美和对它加以理想塑造的道路。”
二、美是多样统一与单纯。“其形象的形式单纯,连续不断,在统一中丰富多样,因而也是谐调的。”
三、以和谐为美。
简介
1743年,刚满26岁的温克尔曼依靠自己的努力,在舍豪森的一所文法中学担任了校长的高级助理。从此,他有了固定的收入来源,因而对古物的收集更为迷恋。5年后,他又谋到一个职位,在萨克森州的德累斯顿附近的布鲁诺伯爵家当图书管理员,帮助伯爵编写一部日尔曼帝国的历史。自此,他毫不留恋地离开了腓特烈大帝统治下的普鲁士。
历史
腓特烈大帝于1748年登基,一上台就扩充军队,拓展领土,先后发动了三次西里西亚战争,并强化军事专制统治。当时的普鲁士,容克?Junker 是上层统治阶级,他们粗犷、暴戾,眼光狭隘,政治上属于保守派,主张君主专制,崇尚武力。这群人操纵着国家机器,垄断了行政和军队中的一切职务,军国主义气焰十分嚣张,军队成为王国的中心,工业、商业、农业、文化等一切的发展都要视其能否增强军事力量而定,军费开支占全部国家收入的7/11,国王所关心的是满足宫廷和贵族需要的奢侈品,格外优遇的是制造武器和军服的手工工场,而广大的工人和农民为此必须承受沉重的负担。曾有人这样描述普鲁士的军国主义:“对其他国家来说,是国家拥有一支军队;对普鲁士而言,则是军队拥有一个国家。”
腓特烈大帝依靠庞大的军事官僚机构,在普鲁士实行严厉的君主专制统治,各部各级均以忠诚为行为准则。官吏对国王,也像士兵对军官一样,只有无条件服从,所有内政、外交的重大决策都由国王独断。马克思在描写普鲁士专制主义时指出:你每迈一步,甚至只是走动一下,都要受到万能的官僚制度这个纯粹普鲁士土生土长的第二天神的干涉。没有当局的许可,你不能生,不能死,不能结婚,不能写信,不能思想,不能出版,不能做买卖,不能教书,不能学习,不能集会,不能开工厂,不能迁徙,什么都不能做。至于科学和宗教自由,取消领主裁判权,废除等级特权,……都不过是痴人说梦,瞎话一通,根本无法实现。