学院介绍

张澜学院是成都大学对优秀本科生实施“拔尖创新人才培养”的学院，旨在探索拔尖创新人才培养新机制。根据学校的区位优势、学科优势和政策优势，对具有突出创 新创业能力和潜质的优秀学生实施多样化、个性化、开放式的特色人才培养，努力培养造就一批崇尚科学、追求真理、德才兼备、勇于担当、具有国际视野与创新能 力的拔尖创新人才，逐步建立拔尖创新人才培养新机制。

学院的人才培养方案是学校本科人才培养模式的示范和先导，也是学校探索和实施本科创新人才培养的通道。从招生选拔、教学管理、学生管理、专业导师制、学生创新能力培养等方面，学院将进行教学实践创新和教学管理创新。

学院的学生从当年入学的新生以及第一学期结束后优秀的学生中严格遴选录取。学院对学生实行动态选拔、考核管理机制。

学院重视创新人才培养，不拘泥于专业的限制，坚信创新的动力来源于丰富的交叉课程学习。学生进入张澜学院后，（1+0.5）学年进行大类通识教育，主要修读学科基础模块课程和校级素质模块课程。以后学年实行宽口径的专业教育。

学 院为每位学生选聘和配备具有学科带头人、博士生导师、特聘研究员（副研究员）等资格的一批学识渊博、思想活跃、经验丰富、对教学工作满腔热情的教师担任教 学任务与科研指导的导师。在高水平导师指导下，学生可根据自己的兴趣特长和意愿自主确认主修专业，制定个人修读计划，修读专业模块课程、专业拓展模块课程 和实践教育模块课程。学习期间，学生将获得更多机会参与导师科研课题，在科研实践中夯实专业知识，培养科学研究的基本素质。

学院充分借鉴国内外重点大学“荣誉计划”的人才培养经验，注重学生创新能力、思辨思维、独立见解的培养。学院为学生提供形式多样的创新能力训练机会。

选拔方式

选拔对象

张澜学院首次选拔在大一新生入学阶段，选拔人数控制在全校当年本科录取新生的2%内，具体选拔对象包括(满足以下其中一项条件即可)：

（一）一本类专业一年级新生。

（二）四川省内二本类专业（不含艺体类专业）一年级新生高考成绩应达到本科第一批录取控制分数线。四川省外二本类专业（不含艺体类专业）一年级新生要求高考成绩达到生源地省控线60分以上。

（三）确有特长的一年级新生可自愿报名。选拔确有特长的新生主要包括以下几类：

1.高考成绩中，语文、数学、英语的任一单科成绩达到130分及以上（满分150分），或文（理）综合科目成绩达到260分及以上（满分300分）；

2.在高中阶段获得省级及以上级别的竞赛获奖等；

3.已获得国家级各类考试的相关专业证书；4.以第一作者发表过学术论文或获得过国家专利，取得相关专利证书（排名前五）。

选拔程序