基本介绍

内容简介

《斯波克育儿经:世界育儿之父教你养育孩子(白金版)》给关心宝宝成长的父母们，提供了现实可行的计划和帮助。但是最为重要的是，斯波克博士并非仅仅强调具体方式和方法，而是升华为教育思想和理念，这就使得《斯波克育儿经:世界育儿之父教你养育孩子(白金版)》远远超越了一般教育意义上的同类书籍。

作者简介

陶红亮，毕业于安徽师范大学教育学专业。先后从事教育、出版行业多年，曾供职于某著名教育出版集团，担任高级策划。长期关注国内外教育，对家庭教育及青少年心理健康教育有深入研究，倡导"平等教育"的教育理念。已出版家庭教育、青少年教育、早期教育著作多部，《如何对待受挫折的孩子》创下10万册销量，受聘各学校讲课。其主要作品有：《妈妈的早教决定孩子的人生》《做老师眼中的好父母》《让孩子赢在起跑点》《卡尔威特的教育智慧》《哈佛的教育智慧》《培养良好的行为习惯》《智商惰商加速跑》《好的性格成功的开始》等。

图书目录

前言 第一章 迎接新生命的到来 婴儿期的头三个月 婴儿的哭闹和安抚 宝宝的各种皮疹 放松心情，愉快地照顾婴儿 身体接触促使感情的建立 宝宝的出生会影响父母的感情吗 对宝宝的照料 温度、阳光和新鲜的空气 需要注意的一般事项 第二章 家庭新生活的开始 父母对宝宝的感情 面对压力将如何协调工作与照看宝宝 监护人应如何当 生养宝宝不要有目的 夫妻和睦的必要性 相信自己的直觉 孩子不能宠 优质的时间与特定的时间 在变化的环境里如何抚育宝宝 关于鞋子和学步车的问题 1岁以内常见的疾病 第三章 读懂孩子内心的需要 都不要苛求自己 爱是成长的动力 自我保护和行动的意义 不必因内疚而有求必应 他明白了责任也就是你对他负起了责任 宝宝和父母早期的交流方式 尿布湿疹等引起的哭闹 懂得对宝宝的肯定 宝宝的发声练习 突然的高声尖叫及情绪反应 第四章 童年时期几个Bft段的主要问题 身体动作的发育成长 宝宝感官功能的状况 咿呀学语阶段 如何选择玩具 1岁宝宝热衷于探索 宝宝的断奶与慰藉物 解读宝宝对母亲的依恋 第五章 孩子的睡眠问题 新生儿不分白天和黑夜 因与父母竞争而不睡觉 对黑暗中“怪物”的恐惧心理 睡眠与分离焦虑 3岁后的睡眠问题 不要期望新生宝宝一觉到天亮 睡眠需求的不断变化 不同阶段的睡眠情况 从小养成良好的睡眠习惯 宝宝打呼噜不可大意 宝宝睡前程序的建立 关于宝宝的睡眠障碍 从睡眠中认识宝宝的健康与疾病 浅睡眠可促进宝宝大脑发育 第六章 关于孩子的认生 0—1岁宝宝的认生现象 1岁一1岁半宝宝的认生 宝宝怕生的心理变化 斯波克博士给父母的信 2岁左右宝宝的认生现象 鼓励宝宝与他人交往 第七章 性格与态度的培养 从小培养社交能力 宝宝的愤怒之情 好奇心与想象力的培养 讲童话和故事给宝宝听 说脏话背后的原因 保护宝宝的“棱角” 认识宝宝的偷窃行为 按照宝宝的天性发展 搞清宝宝为什么撒谎 对宝宝的礼貌教育 应当严格还是宽容去对待 宝宝为什么抱怨这抱怨那 宝宝为什么喜欢“讨价还价” 第八章 运动能力显著发展 宝宝的运动发育规律 从爬行、站立到走路 宝宝的用手习惯 宝宝从翻身到坐起 宝宝抬头动作的发育 宝宝手的抓握能力 玩耍本身就是一种自我训练 第九章 幼儿智能教育 发现宝宝早期的天赋 开发宝宝智力的原则 培养宝宝的独立性 布置一个独特的生活房间 宝宝喜欢动手操作 引导宝宝学会生活自理 宝宝喜欢简单的玩具 进幼儿园的准备工作 喜欢问问题的宝宝 关注宝宝的智能发育 宝宝爱听父母讲故事 引导宝宝的求知欲和兴趣 第十章 自我意识的开始 宝宝是天生的科学家 宝宝最初的自我意识 令人既兴奋又讨厌的2周岁 宝宝的依赖性与独立性 2岁宝宝的行为特点 认知发育从感觉运动开始 道德意识的形成和发展 第十一章 孩子的心理成长 如何面对宝宝的恐惧心理 宝宝喜欢用牙齿咬人 如何避免宝宝发脾气 巧抓宝宝的情绪特点 宝宝压抑时的行为表现 头一年里宝宝的微笑 分解宝宝产生的恐惧感 关注宝宝的心理健康 平静和蔼地陪伴宝宝

序言

本杰明·斯波克(1903—1998)，20世纪美国最著名的医学家和教育家，是最可信和最受爱戴的“育儿之父”，美国儿科权威的医学博士。他先后在哥伦比亚大学、耶鲁大学学习医学。1933一1947年担任儿科医生。他还长期研究分析心理学。1947年后，斯波克在国际顶尖的临床医学中心——梅约医学中心，及凯斯西储大学、匹兹堡大学担任医学教师和学者。他在世界各地演讲，著有11本书。 关于育儿方面的书籍，对宝宝的需要强调得太多，以至于父母在阅读一些关于自己应当如何做或教育的过程当中，不仅在身体上感到很疲惫，情绪上也感到很低沉。诸如一个宝宝需要爱和理解，需要父母有足够的耐心，需要父母以持之以恒的态度去对待，需要父母言而有信，需要和父母之间建立起友谊等等。然而，给父母的印象是，除了照顾到宝宝们的需要以外，做父母的似乎就没有什么生活需要了。这种心理在很多时候显得有些片面，因为养育宝宝是一种压力沉重而又充满幸福快乐的奇异体验。养育宝宝的过程虽然充满了大量艰辛的工作，比如为宝宝准备合适的饮食、为他清理屎尿、洗衣换尿布、劝架擦泪、和他们一起做游戏、看成人不喜欢看和不感兴趣的书、听他们讲述难以听懂的事情、逛动物园和博物馆、在他们做作业时要随时给予帮助、在忙着做家务时要随时放下手中的活儿来满足他们急不可待的要求等等，使得父母们感到筋疲力尽。其实，父母在大多数时候都是能以愉快的心情来对待自己的养育工作的，甚至宝宝处在青春期时。 在《斯波克育儿经》中，斯波克博士几乎涉及了家庭育儿方方面面的问题，可谓巨细无遗，从宝宝这个新生命的到来，到家庭新生活的开始，再到宝宝有了内心的需要，精神健康、行为培养、学校教育等部分，针对育儿问题的最新研究，重新设立了全新的章节，给关心宝宝成长的父母们，提供了现实可行的计划和帮助。但是最为重要的是，斯波克博士并非仅仅强调具体方式和方法，而是升华为教育思想和理念，这就使得本书远远超越了一般教育意义上的同类书籍。 《斯波克育儿经》一书最为关切的问题之一是，不论是父母还是教师，应当以什么样的态度与幼儿相处。是使用温柔关怀的还是使用粗暴使唤的态度，是使用像对待朋友那样友善的还是使用像对待奴隶那样野蛮的态度?同时关注宝宝从一出生开始，在成长过程当中遇到的所有问题，以及问题的外在表现及其深层次的原因，父母应当采取什么样的措施，应当以什么样的态度去面对等。 斯波克博士拥有极高理论素养，同时积累了大量宝贵的经验，从而站到了更高的高度上来看问题。而且由于一切的教育方法和教育真理，都是来自于现实生活当中的实践，所以，在本书中你就可以发现，所讲的方法都具有较强的变通性与实用性。 本书的指导思想也不是立即就讲方法，而是先给父母教育上的信心，要父母相信常识，然后针对宝宝不同的情况，再采取不同的措施。本书的方针策略是既有对幼儿的研究，也有对父母的研究，合二为一，也相继对社会文化和周围环境做了进一步的考察与研究。 在此向各位父母或即将要做父母的朋友推荐这本书，相信大家能跟随作者的思路，获得深刻的启发，走出家庭教育的误区，把握科学的教育法则，最终领悟到教育的真谛和奥秘!