最新幼儿智慧潜能整合教材:快乐学语言2
《最新幼儿智慧潜能整合教材:快乐学语言2》特点：1.严格按照幼儿的年龄段特点以及心理发展态势，在内容的选取上，由浅入深、循序渐进；2.形式独特、新颖，将智力开发与早期教育结合在一起；3.设置大量的情境教学模式，为孩子创设科学的语言环境：4.注重幼儿的语言表达能力与形象思维的训练；5.每一课都配有“一点通”，为教师提供更新、更广、更全面的教学思路和教育方法；6.画面生动活泼，色彩鲜明、富于童趣。
基本信息
- 书名
最新幼儿智慧潜能整合教材:快乐学语言2
- 作者
晨曦幼儿早教发展中心
- 出版社
吉林美术出版社
- 出版日期
2013年8月1日
- 页数
27页
- 语种
简体中文
- 开本
24
- 品牌
吉瑞博美（北京）图书有限公司
内容简介
《最新幼儿智慧潜能整合教材:快乐学语言2》由吉林美术出版社出版。
图书目录
我的一家（看图识字） 淘气的鸟儿（儿歌） 小熊过生日（学常识） 礼物（常识判断） 变化（观察判断） 我的身体器官（看图识字背口诀） 桃子的心（听老师讲故事） 你知道吗（看图说话） 谁说的话（移情感觉） 五条小鱼（手指操） 谁变换了伙伴（观察练习） 我是小小气象员（看图识字学儿歌） 两首关于时间的诗（看图识字学唐诗） 这是我的家（学常识） 小刺猬运果果（观察判断） 谁做得好（分析判断） 我知道（学常识） 助人为乐的小黑熊（看图说话） 小鸡照镜子（听老师讲故事） 乌龟老师的课堂（认识笔画名称）
文摘
版权页： 插图：
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《最新幼儿智慧潜能整合教材:快乐学语言2》由吉林美术出版社出版。
目录
我的一家（看图识字） 淘气的鸟儿（儿歌） 小熊过生日（学常识） 礼物（常识判断） 变化（观察判断） 我的身体器官（看图识字背口诀） 桃子的心（听老师讲故事） 你知道吗（看图说话） 谁说的话（移情感觉） 五条小鱼（手指操） 谁变换了伙伴（观察练习） 我是小小气象员（看图识字学儿歌） 两首关于时间的诗（看图识字学唐诗） 这是我的家（学常识） 小刺猬运果果（观察判断） 谁做得好（分析判断） 我知道（学常识） 助人为乐的小黑熊（看图说话） 小鸡照镜子（听老师讲故事） 乌龟老师的课堂（认识笔画名称）