杨镇中心小学简介

杨镇中心小学位于北京市顺义区杨镇，建校于1920年，占地28000平米，建筑面积15000平米，目前42个教学班，1700余名学生，在编教师105人。

近年来，杨镇中心小学秉承"诚、爱、勤、勇"的百年校训，以培养"全面发展、学有所长、快乐向上的小学生"为教育目标，逐渐形成了"快乐、有序、博学、尚美"的校风、"尊重差异，为有效而教"的教风和"勤学善思，为智慧而学"的学风。活力教育，让校园充满成长气息，让主动精神点亮智慧人生，让孩子的未来充满七彩阳光。

校长朱秋庭，1987年参加工作，2012年5月调任杨镇小学校长。工作中坚持"三重"理念，实施"三抓"策略，打造活力校园，形成了活力润泽的校园文化。她曾多次参与教育教学经验交流，个人获得中国教育学会百优名师、北京市基础教育课程改革成绩优秀者、北京市师德先进个人、优秀校长等国家、市级、区级荣誉30余项。

近年来，杨镇小学在"激活潜质，奠基未来"的办学理念指导下，以文化为统领，引导师生萌生对美好事物的追求，实现生命的成长自觉。逐步形成了以"人人追求主动发展，个个充满生命活力"为特征的活力文化，促进了学校内涵发展。引进软实力提升项目，形成了"干部自主，责任引领；教师自觉，协同发展；学生自治，主动成长"的"三自"的活力管理模式；以活教育为理论依据，构建了以"活力润泽"为核心，以"语言素养、科学素养、品德素养、运动素养、审美素养"五大基本素养为脉络的"5+1" 的活力课程体系，采用以项目带课改、以课题促研究、以活动促发展的策略，为学生提供丰富多彩的展示舞台，促进师生主动、健康成长。龙狮舞、管乐、足球、pad实验课程都成了孩子们最为喜欢的课程。在教育教学改革实验中，杨镇小学积极开展活力课堂的探索实践研究，带领教师走在教学改革的最前沿，在现代信息技术环境下学习方式变革的实践探索中形成了"2346"教学模式，为师生创造了自主发展的舞台，形成了以"生进师退"为特征的活力课堂文化。

杨镇中心小学发展历史

发展前期

吧主2009年建此吧，截止2009年数已经到100人左右了。

目前发展

截止2016年，本吧已经汇集了很多已经毕业的人与现在正在读书的吧友。现在的同学表达出对母校往好的方面发展；毕业的学生表达出对母校的思念之情。