研究方向

多年来一直从事教育信息技术的教学、研究、培训和推广工作。研究方向主攻信息技术与教育应用。研究范围信息技术教育应用。研究兴趣范围涉及：网络教育与远程教育、网络探究学习社区、教育技术基本理论、教育研究方法和教育技术学研究方法、技术促进学习、外语教育技术、信息化教学设计、教师信息化能力建设与教师专业发展、数字化教学资源建设与开发、职业教育信息化、知识图谱与知识可视化表征、教育技术国际比较、学术论文写作等领域。

技能专长为谙熟教育信息技术、英语（英语专业八级、CET六级）和教育统计学知识，精通R语言、SPSS、AMOS、PLS、NVivo等各种统计学软件的操作与使用，擅长SEM结构方程模型、线性回归等多种统计学技术方法，谙熟CiteSpace/Bibexcel/NetDraw/Pajek/Histcite等知识计量学与信息可视化软件。4

曾主讲最受欢迎的培训项目包括：精品微课设计与开发能力提升、多媒体课件设计与制作能力提升、基于信息技术的教师专业发展能力提升、信息化教学设计与说课能力提升、信息化教学与科研能力提升、学术论文写作与课题项目撰写能力提升、管理者（校长）信息化领导力提升、网络化学习与个人知识管理能力提升、全国职校技能大赛（教学能力比赛）能力提升、职业教育专业教学资源库建设能力提升等系列专题培训4。

教授课程

本科生课程：《现代教育技术应用》《精品微课设计与开发》《多媒体技术基础与应用》《培训课程设计与开发》《量化研究与学术论文写作》4；

硕士生课程：《学术规范与写作》《精品微课设计与开发》《现代教育技术理论与前沿》；

博士生课程：《教育研究方法高级讲座》

学习经历

2013/9-2016/6，南京师范大学，教育科学学院教育技术学系，博士/教育学博士学位（学术型博士）；

2010/9-2013/6，重庆大学，外国语学院现代外语教育系，硕士/教育学硕士学位（学术型硕士）4；

工作经历

2016/09—至今，河南大学，教育科学学院教育技术学系4

社会兼职

被聘为多本国内外SSCI、CSSCI核心期刊匿名审稿人。全国职校技能大赛（教学能力比赛）、微课大赛等大赛评委。中国最具学术影响力公益性学术交流社群——“中国学术圈”的创始人4。

科研项目

先后主持和参研国家社科基金教育学重点项目、教育部人文社会科学研究、河南省高等学校重点科研项目、河南省教育科学“十三五”规划等10多项4，如：2017年教育部人文社会科学研究青年基金项目（项目编号：17YJC880046）、2017年河南省教育科学“十三五”规划一般项目（项目编号：2017-JKGHYB-0011）、2017年度河南省优势特色学科（教育学）建设课题（项目编号：DSJ1707）、2016年度河南大学教育科学学院青年科研基金项目（项目编号：2016-JKJJ-03）、江苏省2014年普通高校研究生科研创新计划项目（项目编号：KYLX_0663）、江苏省普通高校研究生培养创新工程2014年项目、南京师范大学2014年校博士学位论文优秀选题资助计划项目（项目编号：1812000002126）、2012年中央高校基本科研业务费科研专项研究生科技创新基金项目（项目编号：CDJXS12040009）1；

先后参研2017江苏省教育厅教育评估研究院横向课题、2015年教育部人文社会科学研究规划基金项目（项目编号：15YJA880108）、2012年教育部人文社科研究青年基金项目1项（项目编号：12YJC880077）、2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目（项目编号：ECA120345）、2015年江苏省高等教育教改研究重点课题（项目编号：2015JSJG068）、2013年江苏省教育科学“十二五”规划课题（项目编号：J/2013/02）等国家级、省部级课题10多项1。

先后参与2013年江苏省“领航杯”大学生数字媒体作品大赛、2014年江苏省高等职业院校信息化教学大赛、全国职业院校信息化教学大赛参赛教师发展状况调研报告（2010-2012）、2014年江苏省南通市教育局智慧教育优质资源共享调研报告、2014年中国高校信息技术与教学深度融合发展报告（2013-2014）等大赛、调研报告内容撰写工作15次1。