机构概述

机构成立于2009年，名称为北回归线志愿者联盟，正式注册于2013年2月16日，更名为北回归线爱心协会，注册类别为社会团体。

机构宗旨是提升乡村学生的生活和受教育水平以及乡村教师的专业水平，并搭建青年学生服务型学习的平台，协助志愿者通过公益获得成长并走入主流社会。

活动范围目前包括：云南、贵州、甘肃、宁夏四个省份。 2

开展的公益项目

（一） “惊蛰”图书馆建设

“惊蛰图书馆”项目将为孩子们（流动儿童及留守儿童）带去优质适龄图书及图书馆管理系统软硬件设施，辅助学校建立完善的图书馆管理机制，操作简易的系统可使孩子自主管理图书馆、提升开放时长等，打破只能在有限时间及空间内汲取知识的局限，并融入一系列阅读促进活动，切实促进孩子阅读的同时培养孩子的自主能力及服务意识，并以中心校为驻点，将周边学校以集体个人身份录入系统，实现更大程度的覆盖。

图书馆项目直接受惠人数约12500人。在云南、贵州、甘肃、宁夏四省累计建成图书馆25处。

（二） “惊蛰”计划项目简介

项目立足于中心学校及完全小学，希望解决乡村学校图书馆不开放；乡村学生阅读能力差；三线城市青少年公益理念较差；留守儿童心理问题日趋严重且无适当干预体系；乡村学校没有成熟课后活动体系五个问题。

项目通过1、为受助学校配备适龄的新书和绘本；2、为学校建设起电脑借还的现代化图书馆（并将所有图书信息扫描入库），同时实现借还数据的同步上传展示；3、在工作日带领学生每天下午开展约一个小时的课外活动。轮番以“快乐课外”（包括绘本阅读、影视建设、体育活动、阅读促进四种）、“DFC计划”（开展DFC工作坊以提升学生自尊、自信）、“心灵呵护”（通过课后活动为学生提供团体咨询）三种形式进行。并根据学生情况进行灵活安排。等项目模式，来提升乡村教师对课后活动的组织水平、专业素养及知识面；提升留守儿童的心理健康水平，并改善特殊学生的心理问题；增强乡村学生的自尊心、自信心和自主解决问题的能力；形成乡村学校内师生自主阅读的良好氛围。

（三） 惊蛰城市

“惊蛰城市”立足于为城市6~16岁儿童及其家长提供“亲子阅读”、“自然学校”、“儿童自我保护”、“家庭矛盾处理”、“儿童创意行动”等不同模块的课程，以短期集训营、周末或假期长期课程的形式让儿童及家长在体验和游戏中得以学会亲子沟通技巧、家庭关系维护及儿童潜力开发的方法。帮助城市孩子获得更全面的发展和更好的家庭教育环境。

（四） 流浪学

“流浪学”立足于为18岁以上的青年提供实践型学习的机会，让其通过田野调查认识乡村，学会发现及探索问题的方法；通过尝试针对特定问题设计解决方案，提升其项目设计、逻辑思维、领导力和团队协作能力；通过对所提方面的尝试运营，提高其解决紧急问题，和利益相关方的沟通能力等。

（五） 点对点助学项目简介

本项目主要是为贫困家庭的儿童提供助学款项，通过对每个孩子进行家访核实其家庭情况。并现场发放部分助学款项及助学物资。同时填写相关信息采集表，审核通过后每个学期都为其提供助学资金。

同时为家庭情况困难且品学兼优的学生，提供生活费补助及生活用品补助。并设立一定的奖励措施，激励其继续努力学习。同时适当建立书信往来，及其他交流途径，点对点建立引导关系。

贫困学子助学活动累计在物资及资金上资助学生560余位。累计发放资金及物资45万余元。