内容简介

本书精选人工智能、云计算、网络信息检索与搜索引擎技术、虚拟化技术、可穿戴技术、电子商务、物联网等最新IT领域的相关内容，选材广泛、内容丰富，可拓宽学生的视野，在提高学生英语学习兴趣之余，也可为其以后的专业学习奠定基础。2

图书前言

科技与教育的发展，经济全球化与高等教育国际化对英语学习提出了新的要求，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》也对高校提出了培养国际化卓越人才、引进国外优秀

教材和开展中外合作办学等一系列要求。高等教育国际化改变了我国高校英语教学的目的：它不再仅仅是学习者对语言本身的学习或自身素质的修养，而是使英语真正成为一门工具，学习英语是为了更好地进行专业学习和从事今后的

工作；大学英语应是一门为专业配套的公共基础课程，课程设置是为专业人才培养服务。纵观各学科的专业人才

培养方案或教学大纲，几乎都要求自己专业的学生“具有较强的本专业外文书籍和文献资料的阅读能力，以及能正确撰写专业文章的外文摘要的能力”。在此

背景下，各类与专业结合的英文教材在英语教学中就显得不可或缺。

自20世纪90年代以来，以计算机网络为核心的现代信息技术发展迅猛，并且迅速地融入到了社会各个领域。各项实践证明，信息技术在英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力，丰富课堂教学形式，优化教学过程，并有效提高学生的语言综合应用能力。信息技术英语课

程涉及学科知识及学生的英语基础，因此对教材、教学方法等各方面均提出了挑战。基于此，杭州电子科技大学外国语学院组织相关教师编写了本书，力求帮助学生快速掌握信息技术英语术语，提高其专业英语能力。

本书在编写过程中，借鉴了CNN、Economist、 Microsoft、 Wikipedia、Discuss Desk、Forbes等国外主流媒体和公司的文章，来源权威、题材广泛，精选C#、Linux & Unix、Windows、 Android、人工智能、云计算、网络信息检索与搜索引擎技术、虚拟化技术、可穿戴技术、电子商务、物联网等最新IT科技及相关内容，选材广泛，内容丰富，可拓宽学生在所学领域内的视野，在提高学生英语学习兴趣之余，也可为其以后的专业学习奠定基础。所选语料的纯真性、交际性、社会性和可读性不仅能加深学生对专业词汇的理解与记忆，还能有效培养他们的批判性和逻辑性思维。

本书共有18个单元，每个单元分Text A 与Text B 两个部分。Text A 的练习有填空题、术语匹配题和翻译题，要求学生深度理解文章。每篇Text A 后面均附有术语和新词解析，以帮助学生更好地理解文章。Text B 属于拓展阅读，练习部分设置了与四六级考试形式相似的段落信息匹配题，供学生课后自行练习。本书中的练习均为参编教师自主编写。练习设计由浅入深，由易入难，阅读速度从每分钟80词过渡到每分钟120词。学生在学习本书的同时，还可以了解科技英语中常用的语法，掌握常用的信息技术专业英语词汇和表达方式，提高自身对计算机专业知识的阅读和理解能力。本书适合普通高校、实践及工程类院校学生在学习专业英语时选用。同时，本书也是高等院校学生和专业技术人员学习计算机专业英语的理想教材与工具书，还可以作为 IT 领域技术人员和管理人员的参考用书。2

参考资料