出版信息

作者:张仲民/章可出版社: 复旦大学出版社副标题: 以教科书为中心出版年: 2014-12页数: 264定价: 40.00元装帧: 平装丛书:复旦中华文明研究专刊ISBN: 97873091114461

内容简介

人与外部世界发生关系，由于知识的存在，而得以超越单纯的感官体验。近代中国自“开眼看世界”后，西方新知大量涌入，深刻地改变了国人从时间和空间角度理解这个世界的方式。对于当时习惯了传统“经、史、子、集”学问分类的中国读书人，面对按各门学科划分、蔚为体系的新知识，所要做的，绝不只是囫囵吞下、勉力消化，更需鼓起断臂切腕、从头来过的勇气。从本书的诸篇文章中，读者自可发现，这些新知识的出现，背后包含的是何等复杂而艰难的情势，而展现此中情势，正可谓是“知识生产”研究的初衷。1

在此，有必要对本书所说的“知识生产”（the production of knowledge）做些说明。“知识生产”不是近期流行的所谓“知识经济”“知识产业”意义上的，也就是说，并不是在社会科学层面上研究知识如何成为“生产力”。本书主要讨论的是，近代以来，诸种知识如何在中西互动的格局下逐步形成，并通过报章杂志、著作、教科书、学刊、图册等各种形式传播，从而成为某种程度上的公众知识——我们希望回到更为具体的历史情境中讨论“知识如何被生产的”。1

目录

前言教科书研究韩子奇（Hon Tzeki） “开眼看世界”——论晚清地理教科书中的全球图像邹振环 晚清留日学生的英语教育与日本英语教科书在华之译刊皮国立 民国时期的中国医学史教科书与医史教育高哲一Robert Culp） 为普通的读者群体创造“知识世界”——商务印书馆与中国学术精英的合作陈建守 近代中国“启蒙运动”的翻译、书写及挪用韩承桦 从翻译到编写教科书——近代中国心理倾向社会学知识的引介与生产（1902—1935）黄东兰 自我想象中的他者——日本近代历史教科书的中国表述1

新知识的生产张仲民 晚清的广告理论发微章可 “古学复兴”的两面： 清末西史知识构成之一例徐佳贵 晚清士绅与清末地方兴学中的国家与社会——以浙江瑞安县公立中学堂存废之争为例的考察金菊园 《唐代政治史述论稿》的文本变迁潘光哲 “深描细写”与关于近代中国的历史知识的生产——以《新史学》为中心的讨论1

丛书信息

复旦中华文明研究专刊 (共8册), 这套丛书还有 《中印关系研究的视野与前景》,《旅行的图像与文本》,《神圣空间》,《中国近世地方社会中的宗教与国家》,《古文字与汉语历史比较音韵学》等。1

参考资料