出版信息

作者:李弘祺

出版社:华东师范大学出版社

副标题: 传统中国的教育

出版年: 2017-4-30

页数: 668

定价: CNY 160.00

装帧: 精装

丛书:薄荷实验

ISBN: 97875675326562

内容简介

中国教育一直在寻求一种完美的机制，能够让个人的学习乐趣和社会责任获得平衡。而中国传统教育对此已有了深入的思考。本书从经济史、政治史、哲学史、民俗史等多学科角度去考察学校的设立，考试选才的体制，大众教育、家庭教育的开展等等，并以教育为基点勾连起与传统教育相关的思想与社会的 各个方面。2

作者简介

李弘祺，耶鲁大学历史学博士，台湾清华大学人文社会学院历史研究所讲座教授。过去三十多年间专研中国教育史，从宋代开始，而及于整个传统中国，先后以英文及中文出版多本有关教育的着作，被日本学者誉为“活跃于当今世界治中国教育及科举史之第一人者”。2

目录

自　序

第一章　引言：中国教育的理想与重要主题 1

第一节个人、 社会与受教育者 2

1 “ 为己之学” 2