延庆县十一学校
延庆县十一学校,于2002年6月新建的一所九年一贯制英语特色学校。
基本信息
- 中文名
延庆县十一学校
- 学生
1803人
- 教师
155人
- 新建
2002年6月
基本内容
延庆县十一学校
2007——2008学年度第一学期德育工作计划
●指导思想
以延庆县教委德育科下发的《延庆县中小学2007-2008学年度第一学期德育工作计划》结合我校“最优发展教育”核心办学理念。以“激发学生内驱,实施自我教育;注重实践体验,坚持活动育人;关注心理健康,尊重学生差异”为原则,以培养学生良好的文明道德素质和健康的心理品质为中心,细化管理目标,提高德育工作的针对性、实效性,突出我校的德育特色。
●工作目标
1.每一位学生找到自己最佳的发展空间。
2.加强常规工作管理,培养学生良好的文明道德素质和健康的心理品质。
3.加强德育队伍建设,推进和谐校园建设。
4.结合学校实际和学生实际,开展系列教育活动,加强体验式教育。
5.推进学校、家庭、社会三结合网络教育,形成教育合力。
●重点工作及实施策略
德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的部署。
一、常规管理精细化,内化学生文明素质。
通过对日常管理内容的分项细化,实行常态化、多角度的教育、督查、整改,把高起点德育目标落实到日常言行,内化为学生素质,进而促进优良的个人品德和群体风貌的形成。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育和奥运德育教育,开展学生礼仪行为的养成教育,花大力气训练我们的学生养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,每周在全校公开,每月发给流动红旗,每学期评选“雷锋班集体”,激励先进,鞭策后进。
2进一步规范升旗和国旗下讲话制度,继续落实开学典礼爱国主义教育第一课、文明礼仪教育第一课制度。切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育、遵纪守法教育、文明礼仪教育,强化团队精神、英才意识。
3、根据学校、年级每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,要求班主任老师认真设计班会内容、写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。
4、进一步完善“十一之声”校园广播,分别利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报,宣传校园的文明佳事,建立一支学生、教师通讯员队伍,及时采集师生中的好人好事,加大宣传力度。