内容介绍

本书是健康心理自助丛书中的第一分册，对应的是幼儿阶段，面临早期发展的三个危机：一是从出生到1岁的“信任对不信任”危机，婴儿在本阶段的主要任务是满足生理上的需要，发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实现。婴儿从生理需要的满足中，体验到身体的康宁，感到了安全，于是对周围环境产生了一个基本信任感，反之婴儿便对周围环境产生了不信任感，即怀疑感。二是从1～3岁的“自主行动对羞怯怀疑”危机，这个阶段儿童主要是获得了自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现。三是从3～6岁的“自动自发对退缩愧疚”危机，这一阶段为学前期和游戏期，本阶段儿童的主要发展任务是获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现。本分册从幼儿生长发育、适应、行为、教育等方面，探讨了婴幼儿发展中出现的发育、适应、行为、教育等问题，对教师和家长如何面对这个年龄阶段的孩子，提出积极的建议和有效的方法。

作品目录

第一章 生长发育1 孩子的“品味”很单调――谈幼儿偏食2 不干的褥子――谈幼儿尿床3 我不喜欢上厕所――谈幼儿随地大小便4 家有“夜猫子”――谈幼儿晚睡和不爱睡午觉……第二章 语言发展……第三章 认知发展……第四章 个性和社会性发展……第五章 不良品行和习惯……第六章 家庭教育……

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参考资料