内容简介

本书是根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，为适应我国高等中医药教育发展的需要，全面推进素质教育，培养21世纪高素质创新人才而编写的“新世纪全国高等中医药院校规划教材”之一。本书(上、下册)共二十三章，其中上册十章，下册十三章。可供全国高等院校中药类各专业及其他相关专业使用，也可供有关科研和药品检验部门的人员参阅。 本书为上册。1

目录

第一章　 绪论

第一节　分析化学的任务和作用

第二节　分析方法的分类

一、定性分析、定量分析、结构分析和形态分析

二、无机分析和有机分析

三、化学分析和仪器分析

（一）化学分析

（二）仪器分析

四、常量、半微量、微量与超微量分析

五、例行分析与仲裁分析

第三节　定性分析简介

一、有机定性分析和无机定性分析

（一）有机定性分析

（二）无机定性分析

二、分析反应和反应的条件

（一）分析反应