内容简介

英语是全球性语言和“地球村”事实上的“普通话”。作为世界通行的政治、经济、科技、文化交流的重要工具，英语具有重要的应用价值。《社会变革与语言教育——民国时期学校英语教育研究》以民国时期的学校英语教育为研究对象，以当时的社会教育改革为背景，从英语的跨文化交际功能人手，把促进人的全面发展作为研究的出发点，从经济与社会发展需要英语人才、英语人才促进经济与社会发展的角度，分析了民国时期学校英语教育的基本特点、主要成就及不足之处。总结了民国时期学校英语教育从传授语言知识到培养语言技能、再到培养跨文化交际能力功能的演变历程，阐述了这一时期英语教育功能从英语教学到育人、从育人到促进人的全面发展的两次飞跃。

《社会变革与语言教育——民国时期学校英语教育研究》对当前英语教育改革和发展提供了借鉴。同时也拓展了教育史的研究领域。本书由朱红梅著。

图书目录

引论

第一章 中国早期学校英语教育的历史回顾

第一节 鸦片战争前后学校英语教育的萌芽

第二节 洋务运动与正规学校英语教育的产生

第三节 清末教育改革与学校英语教育的近代转型

第二章 民国时期学校英语教育的发展历程

第一节 北京政府时期的学校英语教育

第二节 南京国民政府时期的学校英语教育

第三节 苏区、革命根据地和解放区的学校英语教育

第三章 民国时期学校英语教育个案研究

第一节 南开中学的英语教育

第二节 北京大学的英语教育

第三节 圣约翰大学的英语教育

第四章 民国时期学校英语教育的基本特点

第一节 学校英语教育在不平衡中发展