内容简介

通过手工、绘画、迷宫、思维、创意等内容，培养儿童手脑互动地进行游戏、学习和思考，可以明显提高儿童的思考能力、创意能力、动手能力，全面开发大脑智能。1

作者简介

阎军，男，汉族，1964年12月出生，安徽宿县人，2000年5月加入九三学社，1988年7月参加工作，同济大学城市规划专业毕业，硕士研究生学历，工学硕士，高级工程师。

参考资料