个人简介

金延春，男，汉族，1963年7月生于辽宁辽中，硕士研究生毕业同等学历，中共党员，中学高级教师，辽宁省物理特级教师，中国教育学会物理教学研究会会员，中国教育学会新课堂教学研究课题组研究员，辽宁省教育学会理事，沈阳市招生考试研究会理事，沈阳市教育学会理事，现任沈阳市辽中县茨榆坨初中校长。

教育专著

他善于教育理论研究，著有《初中物理课时训练》（初二分册）、《中考物理总复习训练》、《教海扬帆》等教育教学理论文集；所著论文《浅谈学生创新思维的培养》等60余篇文章分别获国家、省、市优秀论文奖。

获得荣誉

灿烂的思想之花，必结丰硕的丰收之果。先后获得了“全国优秀教师”、“辽宁省特级教师”、“辽宁省首届基础教育系统五十名专家型名校长”、“辽宁省农村优秀校长”、“沈阳市中学物理学科带头人”、“沈阳市优秀教师”、“沈阳市优秀教育工作者”、“沈阳市优秀课教师”、“辽中县模范教师”、“辽中县师德标兵”、“辽中县十大杰出青年”、“辽中县十佳教学能手”、“辽中县教学标兵”等荣誉称号。

人生格言

人生格言：人活着就得有信仰，干事业就得有成就。

贡献

在教育教学活动中，金延春同志坚持四项基本原则，热爱教育事业，热爱学生，实践素质教育，践行“三个代表”的重要思想，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，时刻按照党员标准严格要求自己。他的教学基本功扎实，善于用“三边教学法”、“探索性实验教学法”教学，效果显著。在辽中县物理竞赛中，他辅导的学生有40人次进入全县前三十名；在全国初中学生应用物理知识竞赛中，他辅导的学生有5人次获沈阳赛区优胜奖。他善于教育理论研究，著有《初中物理课时训练》（初二分册）、《中考物理总复习训练》、《教海扬帆》等教育教学理论文集；所著论文《浅谈学生创新思维的培养》、《初中物理教学实施思想品德素质教育初探》等近40篇文章分别获国家、省、市优秀论文奖。

专题讲话

金延春校长在讲话中提出：坚持节约能源和保护环境是我国的一项基本国策，关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存与发展。学校是能源消耗大户，节约潜力巨大，建设环境友好型学校，是学校整体工作的重要的组成部分，大力倡导和实施节能减排，建设环境友好型学校工作不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养有环境意识综合型人才的需要。在全校师生的共同努力下，2009年学校节能减排工作成绩斐然，与2008年相比，全年节约用电19%、节约用水17%，节约印刷纸张15%，不仅节约了办学经费，也为全面提升学校管理水平做出了贡献。

评价

2000春天，金延春同志走上了校长工作岗位。在他任校长以后，一个拥有在岗教师191人，学生1862人的学校，正全面贯彻党的教育方针，坚持为“三农”服务的方向，积极探索、实践素质教育的课堂教学模式，增强了学校办学的针对性和实用性。探求“学校有特色，教学有特点，学生有特长”的教育教学新路子。“控辍”工作成绩显著。突出德育在实践素质教育中的核心地位，实施“5548工程”。以教学为中心，以“人的发展”为核心，实施“三名工程”，教学工作实施“666工程”。