人物履历

现任安徽省桐城市大关中心小学校长。

职务任免

2020年8月21日，拟任安徽省桐城市大关学区管委会副主任（兼）。

教育观点

教师职业道德的核心是“爱”，但有些教师就是因为对学生充满着“深沉的爱”，对自己从事的教育工作充满着“高度的责任感”，而作出了对学生构成伤害的言和行。这不能简单地归咎于个别教师的教育能力问题，也不能简单地定性为个别教师的道德品质问题，这是传统观念影响的结果。传统的观念尤其是传统的职业道德观念使部分教师对“爱”的含义理解有所偏颇，对“爱”的行为的实施有所偏激。为了能改变教师的传统观念，为了建立一种新型的、平等的。

教育理念

教师是“上帝”，走近教师教师是学校工作的主要承担者，是学校办学理念的实践者，是学校发展的推动者，所以教师应该是校长心目中的“上帝”。校长要诚心对待教师，热情地服务于教师，就要积极走近教师，要尽可能地帮助教师解决生活或工作中的困难，让教师有一个积极、乐观、稳定、健康的心态去工作。

教学观点

(《平行四边形面积计算》教学片断)师:下面请各组汇报探究结果,说一说你们组认为可以怎样计算平行四边形面积。生1:我们组先画出平行四边形一条边上的高,然后沿高切开,将两部分拼成长方形,如:最后求出长方形的面积也就是原平行四边形的面积。