办学特色

淮北市第十二中学是淮北市直属的三所安徽省示范高中之一，全国教育先进集体、安徽省示范高中、安徽省淮北市第十二中学文明单位、安徽省模范职工之家，是淮北教育的窗口。地处淮北市政治、文化中心，环境优雅,拥有现代化的教育教学设施和办学条件,教师工作条件和生活待遇市内一流。学校占地面积120亩，现有师生3000余人。专任教师研究生学历、硕士学位、高级教师的比例为40%以上，教育教学质量稳居淮北市第一方阵。办学十二年累计向各高校输送本科生达4000多人，大批优秀学子升入国家名校。

目前，学校拥有一大批国家、省市级优秀教师、学科带头人、教坛新星，师资队伍雄厚，年富力强。我校年轻教师朝气活力四射，成长环境优良，已培养出淮北市名师3人、市优秀教师及优秀班主任18人、市教坛新星7人，多位教师在全省优质课比赛中荣奖一、二、三等奖。

目前，淮北市第十二中学正以高昂的斗志、创新的精神、过硬的作风，创造更加辉煌灿烂的未来。

学校深化教学改革，抓课改、提质量、增效益，关注学生差异，开展有效教学，倡导师生互动，引导学生自教学楼主探究，促进学生全面发展、持续进步和个性成长。学校办学十年，累计向高校输送本科生近3000人，其中一批优秀学子被中国科技大学、中央财经大学、上海财经大学、哈尔滨工业大学、山东大学、南京大学、四川大学、西安电子科技大学、中国传媒大学等名校录取。

学校先后荣获全国德育科研先进实验学校、安徽省模范职工之家、安徽省第七、第八届文明单位、淮北市普通高中办学水平评估优秀学校、全国高中化学新课程实施先进学校、淮北市先进集体、淮北市平安校园、安徽省交通安全示范学校、全国教育系统先进集体等多项荣誉。

学校德育工作特色明显。我校以“构建国家级德育新体系”为龙头，优化班主任队伍，建立了分层次教育工作体系，形成了“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络。着力在学生中进行亲情教育、感恩教育、自信教育，中学生党校、中学生团校、家长委员会是德育工作中的阵地和有机组成部分。艺术节、科技节、体育节是培养学生素质的有效形式。

该校教科研风气深厚，教师专业思想稳固，我校构建了以淮北市教育教学行家为学校顾问的专家咨询系统，并成为淮北煤炭师范学院教育学习的基地，在他们的指导下，一批教坛新星逐渐成长起来，现承担国家级科研课题2个，省级科研课题1个。几年来，一批中青年教师在省级以上报刊上发表数十篇教研论文。

学校在改革的大潮中扬帆弄潮，书写着一页页崭新的篇章。几年来，我校先后被命名为全国德育教育先进学校、市示范性高中、省电教设备一类达标学校、淮北市文明单位、市绿色学校、市综合治理先进单位、市民满意单位、安徽省文明单位、安徽省示范高中等。

目前，淮北市第十二中学正以昂扬的姿态，步入创建省示范高中的行列，全校师生将会以高昂的斗志，创新的精神，过硬的作风创造更加辉煌、灿烂的未来。

学校教育教学管理

(一)实施精品战略，培养精品学生

十二中致力于办精致学校，精细教育教学，为学生的长远发展竭尽全力，坚持中心花坛“精品化战略”，控制招生数量，采取小班化教学，分类教学，并强化教师的师德和教学的管理，促进教育教学的高效性，培养精品学生。

1、精细教育教学管理。一、坚持精致化管理的办学道路，严控规模，办小学校、小班级，重内涵、重品质，精细教育教学管理，向规范要效益，向精细要效益，保障每位学生都能获得优质教育资源。小班化教学，学生充分发挥了自己的主体作用，学习能力、交往能力和创造能力等方面的综合素质有了明显发展，学生的自尊心和自信心得到了显著的增强；小班化教学，教师从培养学生敢想、敢问、敢做、敢说入手，营造一个良好的育人环境，培养学生自主学习意识，不断提高创新素质，使学生有标新立异的冲动，有创造思想和创新意识的萌芽并有进一步持续的发展。二、以学生为主体，创新课堂教学，建设高效课堂。在教学管理过程中抓好教学中的每一个环节的落实，要求精细的课前备课，精讲的授课方式，精彩的教学过程，精辟的课后点评，精心的课外指导，并以“检查”促“要求”的落实，以“反馈”促“反思”的推进，使常规管理落在实处，收到实效。以“高效课堂”为抓手，促进学生自主学习、合作学习与反思交流。丰富综合实践活动课程，积极开辟“第二课堂”，提高学生创新精神、实践能力。学校高考成绩不断攀升，学生德、智、体、美综合素能全面发展。

2、精细校园环境管理。以“严”“爱”为教育管理的核心，关注学生的终身发展。积极为学生提供国家助学金及学校奖学金，学校决不让任何一个品学兼优的学生因家庭贫困落伍；学校有一只二十四小时坚守的班主任队伍，他们有高度的责任感与充沛的工作热情，与学生同甘苦，是良师，亦是益友。实行封闭式管理，校园专人二十四小时值班，监控全面覆盖，有着严格的学校进出制度，既保障了学生的安全，也保证了学生更多的学习时间和精力，解决了家长的诸多后顾之忧。强化食堂、宿舍等服务部门管理，用最高的标准要求卫生和质量，用最低的标准要求收费，为在校每一个学生节省了开支，提供家的温暖。

(二)名师荟萃，师德高尚

十二中拥有一支师德高尚、结构合理、业务精湛、敢于创新、乐于奉献的教师队伍。

一、建设一支强有力的班主任队伍——用爱滋润健康心灵，用严缔造完美人格。

建立一支强有力的班主任队伍是学校教育工作成功的保障。在班主任的选聘、奋勇争先任用和管理上，把好“选拔关”，真正把工作态度、工作能力等方面素质突出的教师选拔出来，确保了班主任队伍的过硬素；把好“培训关”，成立“班主任发展中心”，建立“准班主任制度”，定期召开德育工作交流会、班级疑难问题会诊会，加强班主任的业务培训，引领班主任在工作中不断提升思想素质，增强专业能力；把好“考核关”，实行民主考核和实绩考核相结合的原则，奖优罚劣，以压力换动力，让考核成为推动班主任工作的源动力。