内容简介

由宋姬芳著的《大学图书馆学科知识服务能力理论与实践》首先从大学图书馆的兴起、任务以及传统大学图书馆功能上的局限，引出大学图书馆现代转型的必要性，进而探究转型过程中大学图书馆资源和技术环境的变化，以及图书馆功能的演变，并进一步说明学科知识服务是大学图书馆转型的促动因素；又通过对大学图书馆学科知识服务能力相关理论的研究，阐释了学科服务、学科知识服务及学科知识服务能力等概念，进一步提出大学图书馆学科知识服务能力的建构。1

图书目录

第1章绪论

1.1 大学图书馆转型与学科知识服务

1.1.1 大学图书馆转型的战略意义

1.1.2 学科知识服务推动大学图书馆的转型

1.1.3 学科知识服务能力决定着图书馆知识服务的水平

1.1.4 大学图书馆学科知识服务现状

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 学科知识服务能力建设的意义

1.3.1 理论意义

1.3.2 实践意义

1.4 本书总体设计

1.4.1 研究思路及方法

1.4.2 全书架构

第2章大学图书馆的功能转型