韩国教育制度，韩国正式国名为大韩民国。人口4330万（1991年）。人均国民生产总值6330美元（1991年）。第二次世界大战后，教育面临的首要任务是彻底铲除日本帝国主义的殖民地奴化政策及其影响，加强民族教育，培养民族人才。文教部成立教育审议会，经反复讨论，制定教育政策。1949年12月公布《教育法》，强调全面实施教育自治，以郡为单位设置教育区，特别市设特别市教育委员会；确定小学 6 年、初中 4年、高中1年～3年、大学4年～6年、初级大学2 年～4年、师范大学2年～4 年。1
2019年11月，韩国教育部宣布将废除精英高中，统一转为普通高中，以消除入学不平等问题。2
发展历程
1951 年 3 月又部分修正，改为六三三四制，并一直沿用。
1985 年实施九年制义务教育。儿童 6 周岁入学。高中分普通高中、职业高中和综合高中。普通高中基本以升学为目的，职业高中以就业为目的，综合高中既开设普通高中课程，又开设职业教育课程。职业高中分为农业高中、工业高中、商业高中、水产海洋高中和技术高中。
1985 年，普通高中与职业高中的比例为 4∶6。
自 1984 年起，又建立科学高中，向大学输送科技人才，至 1988 年，共建 5 所。高等教育设有四年制的专科大学和综合性大学，五年制的广播大学和函授大学，两年制和四年制的开放大学（1981 年创立），四年制的师范大学和教育大学。大学毕业合格者可获得学士学位。研究生院设硕士课程和博士课程。与普通学校体系相对应的是技工学校和高等技工学校，目的是对学生进行专门的技能训练。初等和中等公民学校目的是培养学生的读、写能力。
自实行九年制义务教育后，这类学校逐渐消失。还有为聋、盲、哑儿童和其他智力有缺陷或身体伤残儿童开设的特殊中、小学和养护学校。
学前教育由幼儿园负责。各级各类学校分为国立、公立和私立。
1991 年有中小学校（公、私）6355 所。小学入学率为 100%，中学升学率为 86%。
1991 年有各类大学 533 所，其中综合大学 107 所，大学研究生院 201 所，教育大学 11 所和专科大学 117 所。1991年各类大学的学生数为 176 万余。主管教育的最高职权机关是文教部。教育经费主要来自国家和地方拨款、财团与个人捐助、学费等，其中国家支付 70 %。1990 年文教预算占政府预算的 22.3%，占国民生产总值的 3.5%。1
制度废除
2019年11月，韩国教育部宣布将废除精英高中，统一转为普通高中，以消除入学不平等问题。同时计划在未来五年，投入超过2万亿韩元（约120亿人民币）用于提高普通高中的教育质量，于2021年普及高中义务教育。2
参考资料
