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健康评估是护理学专业的一门必修课。本书是基于对校内实训教材的反思以及优势特色专业核心课程的开发，经认真研讨确定编写计划，为进一步发展和完成资源库建设方案而编写的健康评估实训指导教材。其不仅在内容上切实体现学科培养目标以及学科发展的需要，而且在学时匹配上亦符合中职类院校护理学专业课程计划的要求。

本教材在编写过程中十分注重教材与教育目的和培养目标的一致性，全书从身体、心理、社会等层面全面阐述了健康评估的原理、方法和技能，体现了现代护理实践以人为中心的要求，其立足点主要是培养学生诊断与鉴别诊断疾病的能力。考虑到中职教学的特点，相对于健康评估教材，本教材在体例和内容上做了较大的创新，设计有案例分析、实践练习与实训报告等，希望通过这样的形式，为学生和教师提供更多的课程信息，既利于学生学习、反馈，又利于教师教学。

全书共有十二项实训，主要内容涉及常见症状评估、体格检查、心理评估、心电图检查、健康评估记录等。本教材主要供中职护理专业学生使用，同时可供其他层次从事护理教学及临床护理工作者参考。1

内容简介

《健康评估实训指导手册》共有十二项实训，包括护理体检的基本方法，健康史的采集，一般状况评估，头面部及颈部评估，胸部评估，心脏评估，腹部评估，脊柱、四肢、神经功能评估，尿液和血糖检查，心电图检查，心理与社会状况评估及护理病历书写。

本书主要供中职类院校护理专业师生教学使用，同时可供从事临床护理及相关工作的人员参考。1

目录

实训一护理体检的基本方法1

实训二健康史的采集9

实训三一般状况评估19

实训四头面部及颈部评估27

实训五胸部评估37

实训六心脏评估47

实训七腹部评估57

实训八脊柱、四肢、神经功能评估65

实训九尿液和血糖检查77

实训十心电图检查85

实训十一心理与社会状况评估95