内容简介

在全球化、信息化的时代，学校教育正面临着诸多挑战。单一的班级授课制、固化的教学空间、传统的分科教学、封闭的校园已无法适应瞬息万变的时代。今天的学校需要培养具有全球视野和创新精神的一代新人。

2011年7月，北京市海淀区中关村第三小学借助新校区的建设，以空间变革为支点、以教与学的变革为先导，系统设计学校的价值体系，创新“班组群”教育组织形式，构建生态大课程实践体系，打造以学校为中心的教育共同体，全面开启了“面向未来，重塑学校”的创新实践。

本书再现了这场重新定位学校、重新认识学生、重新设计学习的系统变革，描画了一所面向未来的学校的模样。

作者简介

刘可钦，北京市海淀区中关村第三小学校长，特级教师、正高级教师，享受国务院特殊津贴专家；新世纪小学数学教材编写组核心成员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学兼职教授，教育部“名校长领航工程”实践导师。曾获“全国十杰中小学中青年教师”“全国模范教师”“当代教育名家”等称号。著有《教育其实很美》《刘可钦与主体教育》等。

图书目录

前言

第一章

大家三小：开创面向未来的新时代

第一节  理念认同可入心

第二节  可感知的理念生长

第三节  整体变革的系统设计

第二章

学校 3.0：建筑与教育的最美相遇

第一节  让学习发生在足迹所至

第二节  多样学习方式的保障

第三节  多层次空间： 孕育灵感与创造

第四节  空间就是课程