内容简介

本教材以医学科学本身为研究对象，着重从整体宏观角度来阐明医学的概念、性质、使命和规律。在回顾中西医学发展史的基础上，阐述了医学模式的演变过程，并对中西医学进行了比较；对现代医学科学的分支学科、医疗纠纷、医学伦理、医学生职业规划、医学生学习方法等问题也进行了论述；还介绍了我国医学教育改革和卫生事业发展的现状及面临的挑战，使医学生对医学及其相关学科以及医学教育国际化趋势有一个全貌性的了解。1

目录

第1章绪论第1节医学的概念一、医学是科学二、医学是技术三、医学是实践活动和科学体系四、医学是各种知识的综合体系第2节医学的性质与目的一、医学研究的对象二、医学的性质三、医学的目的第3节医学的使命一、探索人类生命过程及其规律二、研究健康及其影响因素三、探索疾病发生和发展的规律思考题

第2章中医学的起源与发展第1节中医学的起源一、卫生保健知识的起源二、中药的起源与发展三、针灸的起源与发展第2节中医学理论体系的形成一、中医学理论体系形成的条件二、中医理论体系的确立第3节中医临床医学的发展一、中医诊断学二、中医内科学三、中医外科学四、中医妇科学五、中医儿科学六、针灸学七、中医眼科学第4节中医药事业的发展现状与对外交流一、中医药事业的发展二、中医药学的对外交流第5节孕育中医学术的人文背景一、中国农耕文化对中医学的影响二、人文地理的隔绝状态对中医学的影响思考题

第3章西方医学的发展历程与特点第1节古代医学一、原始社会医学二、奴隶社会医学第2节中世纪欧洲医学一、拜占庭帝国的医学二、阿拉伯医学三、欧洲黑暗时期的医学四、文艺复兴时期的医学（15～17世纪）第3节近代医学一、17世纪的欧洲医学二、18世纪的欧洲医学三、19世纪的西方医学思考题

第4章现代医学的发展历程第1节现代医学的状况一、基础医学的现状二、临床医学的现状三、预防医学的现状四、中医学的现状第2节现代医学技术的主要成就一、现代医学诊疗技术的主要成就二、现代医学治疗技术的主要成就三、现代医学介入治疗的主要成就第3节现代医学的发展趋势与前景一、微观分化与宏观综合呈现日益加强的趋势二、新技术促进医学发展，医学发展呈现现代化趋势三、国际学术交流促进医学发展，医学发展呈现国际化趋势四、运用数学理论推动医学动态定量研究，医学发展呈现动态量化研究趋势五、未来医学发展的美好前景思考题

第5章医学模式概述第1节医学模式的产生及其作用一、医学模式的产生及其客观性二、医学与医学模式三、医学模式在医学发展中的意义及其社会作用第2节医学模式的分类与发展一、神灵主义医学模式二、自然哲学医学模式三、机械论医学模式四、生物医学模式第3节近代医学与生物医学模式一、近代医学二、近代生物医学模式第4节现代医学与生物心理社会医学模式一、现代医学二、生物心理社会医学模式的产生及其历史必然性三、生物医学模式向生物心理社会医学模式的转变及其意义思考题

第6章现代医学科学的学科概述第1节基础医学一、基础医学在现代医学科学中的地位二、基础医学的主要学科简介第2节应用医学一、临床医学及其主要学科简介二、预防医学及其主要学科简介三、其他应用医学第3节技术医学一、生物医学技术工程二、应用医学技术工程第4节人文医学一、人文医学的建立与实际意义二、人文医学产生的历史条件三、人文医学的分类思考题

第7章中西医学比较第1节中西医药学比较研究的意义一、通过比较研究，寻找中西医结合的突破口二、通过比较研究，推动方法（论）层面的中西医结合三、通过比较研究，促进中西医结合医学理论的发展四、通过比较研究，制定中西医结合的发展战略第2节中西医药学比较研究原则一、多维参照系二、系统观点与系统分析方法三、内在论与外在论四、百花齐放，百家争鸣第3节中西医学比较研究的内容一、中西医学历史背景的比较研究二、中西医学哲学观的比较研究三、中西医学研究方法的比较研究四、中西医症状学的比较研究五、中西医诊断学的比较研究六、中西医治疗学的比较研究七、中西医医学模式的比较研究八、中西医理论体系的比较研究九、中西医发展史的比较研究十、其他内容与领域的比较第4节中西医生理学的比较一、指导思想的比较研究二、理论体系的比较研究三、研究方法的比较研究第5节中西医病理生理学比较一、中西医病因学说的比较研究二、中西医疾病转归的比较研究第6节中西药理学的比较一、中西药理学发展史的比较研究二、中西药理学理论体系的比较研究三、中西药理学指导思想的比较研究第7节中西医药学方法论的比较研究一、西医的认知方法论二、中医的认知方法论思考题

第8章卫生事业的发展与改革第1节我国卫生事业的基本内涵一、我国卫生事业的地位二、我国卫生事业的性质三、我国卫生事业的奋斗目标四、我国卫生事业发展的基本特征五、我国卫生事业工作的基本原则第2节我国卫生工作的基本方针一、新时期卫生工作方针的形成二、新时期卫生工作方针的基本内容第3节我国卫生事业的发展历程和成就一、我国卫生事业的发展历程二、我国卫生事业改革发展取得的显著成就第4节我国卫生事业发展面临的形势与主要改革举措一、“十二五”期间我国卫生事业发展面临的新形势二、我国卫生事业的主要改革举措思考题

第9章卫生事业发展与社会经济的相互关系第1节卫生事业对社会经济发展的影响一、卫生事业对社会经济的促进作用二、疾病对经济发展的影响三、医疗卫生事业发展对经济增长的影响第2节卫生事业对人口发展的影响一、卫生事业对人口的影响二、人口过快增长对卫生事业发展的影响三、人口增长与卫生事业发展的辩证关系第3节社会经济发展对卫生事业的促进和要求一、社会经济体系与医疗卫生体系的一般关系二、社会经济发展对卫生事业的促进思考题

第10章我国卫生事业管理第1节我国卫生行政管理一、我国卫生行政组织机构的设置二、国家卫生和计划生育委员会职责及机构设置第2节医疗市场与医院管理一、医疗相关市场二、医疗市场的特殊性三、医疗服务市场发展状况及特点四、医院管理第3节公共卫生服务管理一、公共卫生的界定二、公共卫生机构三、公共卫生服务四、公共卫生策略与活动五、公共卫生的管理第4节社区卫生与农村卫生管理一、社区卫生服务的概念二、社区卫生服务的特征三、社区卫生服务的基本内容四、农村卫生管理第5节医学教育与科研一、医学教育的地位和作用二、医学教育的任务三、医学教育结构四、医学教育的特点五、医学科研思考题

第11章医疗纠纷的防范与处理第1节医疗服务的特点与医疗纠纷一、医疗服务的特殊性二、医疗纠纷的概念及特点三、医疗纠纷产生的原因第2节医疗纠纷的类型一、医疗事故纠纷二、医疗差错纠纷三、医疗意外纠纷四、并发症与后遗症纠纷五、医源性疾病和损伤纠纷六、非医疗必需的损害纠纷七、患者及其家属的不配合引起的纠纷八、医疗缺陷纠纷第3节医疗纠纷的预防与处理一、医疗纠纷的预防二、医疗纠纷的处理思考题

第12章现代医学发展中的伦理问题第1节现代医疗新技术发展概况及其伦理问题一、现代医疗新技术的发展概况二、医疗新技术应用中的伦理问题与伦理原则第2节人类辅助生育技术的伦理问题一、人类辅助生殖技术及其道德价值二、人类辅助生殖技术的伦理学问题三、人类辅助生殖技术和人类精子库伦理原则第3节器官移植研究与应用伦理问题一、器官移植概述二、器官移植的伦理问题分析三、器官移植的伦理原则第4节临终关怀与死亡的伦理问题一、临终关怀及其伦理要求二、死亡定义与标准的伦理分析三、安乐死的伦理问题思考题

第13章卫生服务人员的基本素质第1节卫生服务人员的责任一、卫生服务人员对其服务对象的责任二、卫生服务人员对社会的责任第2节卫生服务人员的职业素质一、政治思想和道德素质二、业务素质三、善于处理人际关系的素质四、健康素质五、法律素质第3节卫生服务人员素质的培养一、我国医疗卫生人员现状二、卫生人才培养第4节医疗中的人际关系一、现代医疗人际关系的形成与发展二、现代医疗人际关系的形式与特征三、医院人际关系的影响因素四、建立良好的医院人际关系第5节医患沟通与技巧一、医患关系紧张的原因二、医患沟通的方式和技巧三、建立良好医患关系的意义和作用思考题

第14章医学教育第1节医学教育的沿革第2节医学教育的结构一、医学教育的层次结构二、本科医学教育的培养目标三、医学研究生教育四、医学教育的专业结构五、医学教育的类型结构第3节高等医学教育的现状、改革与发展一、课程设置二、当代医学教学模式三、我国高等医学教育的改革与发展第4节国外医学教育发展趋势一、医学教育目标的终生化二、医学教育标准的国际化思考题

第15章医学生职业规划与道德修养第1节大学生活与医学生的职业生涯规划一、大学生活的特点二、职业生涯规划的意义三、医学专业的发展与就业四、医学生的职业生涯规划五、医学生的职业规划与在校学习第2节医学生成才的基本要求一、医学人才的特点二、医学人才需具备的基本素质第3节医学生的道德修养一、医学道德修养的作用二、医学生道德修养的方法思考题

第16章医学生学习方法第1节学习方法概述一、学习方法的概念二、学习方法的重要性三、学习方法的特征四、学习方法的选择与优良学习习惯的养成第2节掌握知识的方法一、掌握医学基本概念的方法二、通过知识的自我体系化，形成合理的知识结构第3节发展智能的方 法一、智能与智能结构二、几种智力要素与能力的培养第4节医学课程的学习特点与方法一、医学基础课的学习特点与方法二、临床医学课程的学习特点第5节关于学习的几点建议一、听好一堂课是一门艺术二、课堂外提高学习效率的方法思考题