学校简介

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特别是“留守学生”的教育管理工作成绩斐然，多次上级领导到我校检查工作时给予高度评价。现将我校团委对“留守学生”的教育管理工作介绍如下：

学校制度及管理

一、关注“留守学生”教育现状 建立关爱“留守学生”领导机制

“留守学生”与父母长期分离，在生活、学习等方面都受到影响，尤其是亲情缺失和隔代教育，使得留守子女这一群体存在巨大的心理创伤，性格变得较为孤僻，因此“留守学生”易出现学习、生活、心理和品行等方面的问题，学习成绩也存在普遍下降的问题。为保障“留守学生”平等接受义务教育的权利，学校依据《国务院关于解决农民工问题的若干意见》和《河南省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步做好进城务工就业农民工子女义务教育工作的实施意见的通知》精神，制定了《“留守学生”管理制度》，成立了以校长为组长的关爱“留守学生”领导小组，团委书记任办公室主任，具体工作由团委负责，及时把“留守学生”在教育中所遇到的问题提交学校行政会研究，争取支持并予以解决。

二、建立“留守学生”档案 加强对“留守学生”的管理

学期开学时，通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班“留守学生”的数量和基本情况，建立档案并把所有的文字档案全部录入电脑形成电子档案，便于管理与调阅。同时也使我们对“留守学生”档案管理更具体化、规范化。档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因，制定策略，选择方法，提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到：“留守学生”不辍学、不掉队、不违纪。

三、努力营造适宜“留守学生”生活的人文环境

首先，是校领导的关心，搭建“留守学生”学习、生活的平台。（1）学校领导定期举行“留守学生”座谈会，与“留守学生”交心、谈学习，解决“留守学生”在生活学习中所遇到的困难，以弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。（2）建立“爱心阅览室”。定时向“留守学生”开放，以丰富他们的课余生活，扩大他们的视野，引导他们形成正常心理。（3）建立“留守学生俱乐部”。设有微机室、乒乓球室、棋类室、书法及绘画室，定时向“留守学生”开放，并有专人指导，以丰富他们的生活，培养他们的各种技能。（4）建立“心理咨询室”。学校专门招聘了一名心理学专业毕业的大学生，安排到“心理咨询室”，让她随时解答“留守学生”提出的心理疑难问题，并做好记录，定期找他们询问情况，逐渐校正孩子的心理偏差，把问题解决彻底。同时，学校每月分批召开一次“留守学生”代养人交流会，期末利用春节“留守学生”家长回家探亲的机会召开 “留守学生”家长座谈会，通报孩子的学习、生活、思想情况等，形成共识，共同管理好孩子。

其次，开展帮扶活动，从生活、学习上给予关心。（1）组织班主任、任课老师和“留守学生”结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”，并要求“代理家长”定期与“留守学生”进行思想、学习、生活情况沟通。同时还要求“代理家长”每天早晨起床和夜晚睡觉时到寝室帮“留守学生”整理内务和解决生活问题。（2）推行“手拉手”联心工程。让同班级的品学兼优的学生固定帮助一名“留守学生”，为其检查作业，辅导功课，以求共同进步。（3）学校把招聘的刚毕业大学生分配到各个年级，担当“留守学生”的“知心哥哥”、“知心姐姐”，让他们与“留守学生”结对子，定期与他们交心、给他们辅导功课和带领他们做游戏、活动等。由于“知心哥哥”、“知心姐姐”与“留守学生”年龄相差不多，没有代沟，他们很容易沟通，对“留守学生”人生理想的形成起到了积极作用。

多媒体管理制度

一、使用多媒体教室须提前一周提出计划，并到信息中心预约教学时间，未经预约，不得擅自使用。 二、上课前，教师应联系信息中心办公人员开启相关设备，在教室要管好课堂纪律，并要求学生注意环境卫生。 三、信息中心办公人员要认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。 四、要保持室内清洁，每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。 五、多媒体室内所有设备，一律不得出借。 六、定期检查电路，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。 七、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。 八、信息中心要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。九、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

信息教师职责

一、树立为教学服务的思想，逐步实现教育教学手段现代化。努力在全校推广现代化教学，协助教师用现代化手段改进教学。协同教师利用多媒体设备上好多媒体课，提前做好仪器设备、资料软件的准备工作，并负责有关的技术咨询和培训。 二、认真履行课任教师职责，认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。加强对学生爱护室内电脑设备的教育，搞好清洁卫生工作。学生上课时，要确保设备正常运转，并认真填写《启明中学学生机房上机记录》。 三、认真做好各种器材的添置、验收、借用、登记、回收、清点、保管、索赔等各项工作，设备和软件的外借要经学校领导批准。 四、经常对机房进行维护，定期对电脑进行杀毒。注意安全防范措施，保证教学安全。做好防火、防盗和安全保卫工作。 五、多媒体报告厅举行会议、报告等活动期间，要按时到岗并做好音响、麦克风等相关设备的安装、调试及拆卸工作，活动结束需做到设备断电、紧闭门窗。 六、学校大型活动期间负责拍照及摄像工作。 七、每天实行值班制。值班人负责登记各部门提交的计算机维修申报，并做以处理，事后要认真记录在《启明中学办公器材病历表》中。

网络管理制度