• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.办学理念
  • 4.师资力量
  • 5.管理模式
  • 6.办学质量
  • 7.校长简介
  • 8.教学特色
  • 9.课程设置
  • 10.所获荣誉
  • 11.品牌学生
  • 12.参考资料

成都市三原外国语学校

成都市三原外国语学校(Chengdu Sanyuan Foreign Languages School),成立于2000年4月9日,位于四川省成都市,是成都市市级重点中学。根据2023年4月官网显示,占地300余亩,建筑面积10万多平方米,是一所十二年一贯制民办外国语特色学校。1校长是曾成彬2

根据2023年4月官网显示,学校有60个教学班,教职员工400余人。 1

基本信息

  • 中文名

    成都市三原外国语学校

  • 创办时间

    2000年4月9日

  • 所属地区

    成都市

  • 学校类型

    综合

  • 占地面积

    146667㎡

办学理念

成都市三原外国语学校有先进的办学思想和现代的办学理念。

(1)、学校以“以学生为本的个体差异发展教育”为办学思想。

(2)、学校确立以“铸就全球化时代名校”为办学目标。

(3)、学校以“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”为办学理念。

(4)、学校确立“多平台、高质量、有特色、国际化”的办学模式。

(5)、学校以“培养走向国际舞台的现代人才”为培养目标。以学生专长素质培养和个性才能展示为实现培养目标的操作体系。

师资力量

学校历经14载发展,构建了完善的师资队伍。

(1)、我们的行政管理:校长及行政干部皆为教育专家或教育行家(见画册或学校网站介绍);

(2)、班主任皆为学校的骨干教师,由语文、数学、外语等中高考学科教师担任。

(3)、学生宿舍每一个楼层由一名生活老师(学历为专科且从事过中学教育的老师)负责管理,管理学生人数100人左右,对宿舍进行常规管理和思想教育。(宿舍:3人或4人一个单间,独立的卫生间,独立的洗衣台,独立的书桌,独立的衣柜,单人床。)

(4)、教师以特级教师、学科带头人、高级教师、中级教师为主体,占全校教师总数的65%。学校常年聘请4名外籍教师任教,外语教师、外籍教师占教师总数45%。 目前学校已形成引进加自主培养相结合的学科配套,年龄结构合理的爱岗敬业、求真务实、励精图治的师资队伍。

管理模式

一、成都市三原外国语学校认为强化管理是办好学校的关键,为此我校在管理中:

把握好一个前提:以现代教育思想和理论为指导,不断更新观念;

狠抓一个关键:建设好“三支队伍”——管理、教师和后勤队伍;

打好一个基础:形成一整套科学的管理制度;

营造一个氛围:尊重、民主、和谐的人文氛围;