周育如
周育如，中国台湾清华大学幼教系特聘教授1，儿童发展与认知心理学家，《亲子天下》专栏作家2。
周育如曾任台湾中央大学学习与教学研究所阅读与学习研究室博士后研究员、《儿童生命教育专刊》主编3。其研究专长为认知神经科学、社会情绪发展、儿童心智理论、亲子言谈、亲子互动4，著有《都市酵母》《听宝宝说话》《华人育儿百科》等书籍5。2022年，周育如作为中国台湾清华大学跨学科研究团队的领导成员，带领跨学科研究团队进行跨物种研究，发现儿童和小鼠的社会等级制度在早期形成相似6。
基本信息
- 中文名
周育如
- 国籍
中国
- 工作单位
中国台湾清华大学
- 主要成就
中国台湾清华大学杰出教学奖
- 研究领域
儿童心理学、认知神经科学、亲子互动
- 教学职称
教授
- 最高学位
博士1
个人经历
2004年9月-2009年1月，任中国台湾师范大学教育学院博士研究生1。
2012年2月-2015年1月，任中国台湾新竹教育大学助理教授1。
2015年2月-2016年10月，任中国台湾清华大学竹师教育学院副教授1。
2017年8月-2020年7月，任中国台湾清华大学竹师教育学院系主任1。
2022年8月-2023年7月，任中国台湾清华大学竹师教育学院教授1。
2023年8月起，任中国台湾清华大学竹师教育学院特聘教授1。
研究领域
儿童心理学、认知神经科学、认知发展、社会情绪发展、执行功能、亲子互动、音乐与儿童发展1。
主要成就
2022年，周育如和郭崇涵教授领导的跨物种研究发现，儿童和小鼠的社会等级制度在早期形成相似，且结果不是由优势小鼠的任何特定行为决定的，而是由顺从的小鼠的屈服倾向决定的，该研究发表在iScience期刊上6。
学术教育
教授课程
《探索孩童心灵世界（II.）：支持与辅导（磨课师）》《探索孩童心灵世界（I）：发展心理学（磨课师》《幼儿情绪发展与情绪教育专题研究》《教育心理学》《探索孩童心灵世界（I）：发展心理学（磨课师）》《幼儿社会探究与情绪表达》《幼儿情绪发展与情绪教育专题研究》《 幼儿情绪发展与情绪教育专题研究》《幼儿情绪发展与情绪教育专题研究》等1。
书籍著作
周育如出版书籍有《都市酵母》《杀时间百样考：水越设计的微思考活性试验》《起跑线 : 全方位开发孩子五大潜力》《教养升级》《听宝宝说话》5。
