学校简介

三明市列东中学创建于1975年秋，是首批省级示范性初中。学校坚持“对学生的可持续发展负责，为师生展示才华搭建舞台”的办学理念，办学成绩显著，最后被确认为“福建省课程改革试验基地校”、“福建省中小学现代教育技术实验校”和“福建省青少年科技教育示范校”，荣获了“全国中小学民族团结教育先进集体”、“福建省文明学校”、“福建省中小学实施素质教育工作先进学校”等荣誉称号。

三明市列东中学始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，努力为培养跨世纪的“四有”新人打好科学文化基础，为社会主义现代化建设服务。95年以来，学校曾先后荣获省三级达标学校，省、市级文明学校，福建省王丹萍教育奖，省科技教育重点示范点，省级绿化红旗单位等荣誉称号。4

改革创新

1997年5月，我市率先在市区进行招生改革，实行初、高中分离办学，小学毕业生免试就近升入中学，迈出从应试教育向素质教育转轨的关键一步。在机遇和挑战面前，学校全体教职员工满怀信心，继续发扬艰苦创业顽强拼搏的精神，以实际行动支持我市素质教育改革。

一是组织教职员工认真学习素质教育理论，明确素质教育的意义，走出认识误区，使全体教师认识到，实施素质教育并不是重体、图、音而轻语、数、英，初中阶段开设的全部学科都是基础学科，必须以科学的态度来对待课程计划规定开设的全部科目；素质教育并不是重课外活动而轻课堂教学，要充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学效益；素质教育不是取消考试，不要竞争，而是要纠正长期存在的单纯应付考试，片面追求升学率的倾向，促进学生全面协调地发展。

二是严格执行划片招生，就近入学的原则，圆满完成每年的招生计划；严格执行“平等受教育”的原则，坚决不搞重点班，面向全体学生，全面提高教学质量；严格执行按课程计划开足上好规定的全部课程；把课程计划规定的全部学科都列入考试范围，全面考核，综合评价。

三是重视课堂教学主渠道作用，进行因材施教，分类推进的教学尝试。并以此为主题，积极开展教研活动，加强集体备课，教研活动，开展教学示范课、观摩课评比活动，新老教师结对子以老带新活动，召开教育教学论文交流会，积极探索、总结分类推进的教学方法，增强教学的针对性。如把课堂教学的着眼点定位于中下面，对那些学有余力的学生，则引导他们发展提高，在作业和试卷中增加提高题等。

四是把生动活泼的科技、文体活动列入常规，积极发展学生特长。如：召开田径运动会；开展科技活动周；成立文学社、音乐、美术、体育、数学、英语、计算机、航舰模等兴趣小组活动，进行了开发双休日的尝试；与市少青年科普协会合作成立了青少年课余科技活动辅导班，搞小发明、小创造、小论文；组织各学科知识竞赛；与技工学校共建“劳技培训基地”等。三年以来，学校全体师生员工在党的十五大精神鼓舞下，在市教委的直接领导下，以开拓进取的精神积极参与教育改革，推进素质教育，提出了“抓住机遇，振兴列中”的号召，制订了“抓三风，树形象”的工作重点，做了大量卓有成效的工作，使学校面貌发生了可喜的变化。

领导关怀

三明市列东中学的崛起离不开市委市政府的亲切关怀与大力支持。1993年市政府拨款105万元，为该校新建24套教师宿舍，面积1960平方米，1995和1996两年，市政府划给土地，并拨款近300万元，为该校建设了一个300米环形跑道的运动场。1997年投资129万元，新建该校综合楼，建筑面积为1600平方米，并拨款6万元修缮教学楼；1998年拨款127万元，新建教学楼1520平方米；1999年又拨款60万，建筑后山挡土墙；三项建筑均列入为民办实事项目。另外，调整充实了学校领导班子，从重点中学抽调三名年轻的高级教师到该校分别担任校长、书记、副校长，使学校领导班子人数增加到5人。市委市政府领导还多次到校看望师生检查指导工作。为该校实施素质教育创造了良好的条件。

发展前景

三明市列东中学的目标，是创建一流学校，进入全省100所示范性初中学校的行列。列东中学全体师生员工坚信，在邓小平理论的伟大旗帜下，在十五大精神的鼓舞下，团结一致，勇于开拓和进取，就会踏出一条充满希望和成功之路。

西藏班

办好内地西藏班，发展民族教育事业，为西藏培养全面发展的合格人才，是列东中学教育工作的重要组成部分，也是学校办学的一大特色。西藏班创办于1995年，至今已累计接收来自西藏日喀则、林芝、山南、昌都地区的藏族学生800多人。西藏班学制为四年，办学宗旨是为西藏培养全面发展的合格人才，培养维护祖国统一和民族团结，勇于为西藏的繁荣和发展献身的素质精良的建设者和接班人。学校本着"严、爱、细"的工作精神，对藏族学生严格要求，悉心爱护，精心培养。已经毕业的300多名学生，升学率为99%，得到藏族学生和家长的普遍赞扬。

课外活动

学校注重学生个性特长的培养，积极开展课外科技、文体、艺术教育，为学生展示才华创造条件，是列东中学办学的又一大特色。几年来，学校重视硬件投入，积极为开展科教活动创造条件，做到课外活动制度化，人员、地点、经费三落实。2000年以来，在参加青少年"三小"活动、科普活动、学科奥林匹克、知识能力等各类竞赛中，荣获国家、省、市级一、二、三等奖近500人次。尤其是计算机教育成绩显著，85%以上毕业生获得"福建省中学生计算机会考"合格证书，并多次组队参加全国、省级电脑作品制作竞赛，荣获一、二、三等奖达48人次，得到了社会的肯定和家长的赞扬。

学校大事记

一、一九七五年八月，福建省三明地区革命委员会决定原三明地区师范学校附属小学增办中学，改称三明地区师范附属学校。并于一九七五年九月一日在三明地区师范学校召开了隆重的“三明师范附属学校”成立大会。