学校规模

2005年，在区政府和区教育局的共同努力下。由政府投入资金3000多万元进行改扩建，为我们建成了13000多平方米的教学楼、2200多平米的风雨操场、200米环形塑胶跑道、篮球场、网球场，更换了教室、办公室桌椅和办公设施，重新规划了校园绿化布局。硬件设施是一流的，学校陈旧的面貌得到了彻底的改变，校园环境整洁、文化气息怡人、功能配置齐全，老校重新焕发出勃勃生机。

学校设6个年级，有39个教学班，1588名学生；在编教职工106名，其中专任教师93名，小学高级教师35名，小学一级教师49名。研究生学历1名，本科学历56名，大专学历34名，市级骨干教师4名，区级骨干教师6名，党员教师30名，团员26名。

办学特色

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第一小学的领导层早在学校重建之初确立目标： “ 以人为本 ” 办家长放心，社会满意的学校。把第一小学建设成为教师成长的沃土，学生成长的乐园。让爱满校园，爱满天下！

作为学校 就应该实施人文教育，实施以学生健康成长和可持续发展为中心的教育。而教育又不仅仅是育人，因为教育工作不可能在真空中进行，学生还得在社会上生存、生活、学习、工作。

因此，教育还必须实现人与自然、人与社会的和谐，和谐教育、和谐校园自然成为我们的一个办学追求。 “ 和谐校园 ” 建设因此成为我们的办学特色。 几年来，我们着眼于教师成长，落脚于学生的发展，积淀着第一小学的和谐校园文化。

校风校训

校风：合作进取清雅 诚信

教风：爱读书 爱学生 爱事业

学风：会读书 会思考 会合作

校训：让读书成为习惯和爱好

办学实践

（一） 环境育人——诗情画意浸润师生的心智。

该校从各学科抽调教师成立了校园文化建设领导班子，结合校舍的结构和布局，讨论研究校园文化建设目标，加强了校园美化。学校构建了动人的多元的与教育计划紧密结合的墙面文化，精心设计了校风、校训、经典诗词名句等。校园宣传栏内陈列新闻时事、安全教育、手抄报、优秀活动成果展等栏目。 重视走廊和室内文化，把话语权交给使用者，百余名教室群策群力，教室的墙面文化体现年级段的特点，走廊文化以引导立志为内容，呈现出五彩缤纷，主题鲜明的立体环境设计，让桌椅、墙壁会说话。

重视校园周边， 认真搞好绿化，使学校的主建筑及各种场所、各类设施，尽量体现自然美与传统美的结合。让人一进校园就能产生清爽、亲切和无限愉悦、恬美的感受。 教室、专用室四楼的走廊摆放悬挂的学生作品，诉说着一小师生们爱的心声， 充分发挥 “ 以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人 ” 的教育功能。

（二）关注成长——教师文化建设实现教育软着陆。

· 请进来走出去，让老师们见多识广。