基本内容

东升小学是由市、区两级政府至今共投入2800余万元新建的一所现代化学校。学校于二00四年三月开始修建，同年九月首期工程竣工并招生开学，二00五年八月二期工程完工，二00七年三期工程正式启动，现正处建设阶段。在工程建设的同时，学校还先后建起了藏书达十万多册的电子图书馆，建成了功能强大的电子备课中心、多媒体教学中心、信息技术教学中心、科学实验教学中心和多功能报告厅；按国颁一类标准配备了实验、音体美卫等教学器材；建成了学校网站，实现了校内资源的即时共享。学校占地44.3亩，现有30个教学班，学生1853人，教师102人。根据总体规划，学校建成后将是一所拥有两栋教学楼、一栋科教综合楼、一栋电教馆、一栋体育馆、两栋后勤用房和一个标准运动场且校园绿化、亮化，布局合理的高规格学校。

学校从筹建到办学得到了市、区领导的高度重视。不仅在建设上将学校定位于高起点，在发展方向和远景规划方面更是要求学校建成岳阳乃至湖南的窗口学校。在师资的选配上严格实行聘任制，学校首批教师为公开选聘中脱颖而出的优秀教师，其中有特级教师1人，中学高级教师2人，小学高级教师59人，国家级骨干教师1人，省、市级骨干教师21人。具有学士学位者6人，本科学历者68人，其平均年龄为31周岁，是一支综合素质高且极具活力的队伍。

为了让东升人树立“窗口”意识，学校首先确定了“崇严崇实崇善、求乐求美求新”的校风和“教学做合一、知能行同优”的校训，确立了“让学生打下扎实稳固的基础，使学生具有终身发展的能力”的办学思想。办学以来，东升人忠诚奉献，艰苦创业，克服了外部环境复杂、生源参差不齐、学校基础建设不断、五里牌东路尚未拉通等诸多困难，各项工作成效显著，深得社会各界的一致好评。三年来，学校先后荣获国家级荣誉称号5项；省级荣誉4项；市、区级荣誉称号24项；学校教师在各级报刊发表或获奖的论文达300余篇，获全国、省、市、区各级教学竞赛奖65堂（次）；有150余名学生的语文习作、美术作品、科技作品在《小学生导刊》、《中国少儿美术》、《作文周刊》等刊物发表，有686人次学生的美术、舞蹈、科技、体育等项目获国家、省、市、区各级大奖。

三年硕果累累

全国科学教育实验基地（2005年）     

 全国语文教学研究实验学校（2006年）

全国艺术教育杰出贡献单位 （2005年）  

全国校本培训模式研究实验学校 （2007年）

教育部“十一五”专项任务实验学校（2007年）