共同托起明天的太阳 为全面展示求知中学鲜明的办学特色

，提高教育教学质量，让家长积极参与到学校的教育教学管理中来

，发挥家校教育的合力，我校于3月27日开展以“同一个希望 同一个梦想”为主题的“校园开放日”活动。 开放日当天，共有100多位家长走进校园、进入课堂听课。整齐划一的广播操，使家长为之震撼，现代化教学设备的使用，让家长惊喜不已；自主、开放的杜郎口课堂教学模式，使在座的家长感到满意；整洁优美宿舍让家长放心，宽敞明亮的食堂让家长开心，看到孩子长足的进步，使家长倍感欣慰。。。。。。他们与老师共同探讨孩子的发展、查看孩子作业、交流教子经验、关心孩子成长

，不少家长都说开放日形式多样，内容丰富，效果不错。 家长们在听课后，学校集中召开家长会，张校长向家长介绍学校教育教学情况，并开展“评教、评班、评校”活动。不少家长对学校管理、教师的教育教学工作、学校建设等方面提出了意见和建议。 在近日举行的贾汪区教师、学生读书演讲比赛中，求知中学教师、学生技压群雄，取得优异成绩。胡瑾老师名列教师演讲第一名，马雨、夏两同学荣获一、二等奖。综合成绩位列全区第一。充分彰显了求知中学师生的综合实力。中学教学常规月度考核细则求知中学教学常规月度考核细则 为了稳定教学秩序，提高教学质量，规范教学管理，完善激励和约束机制，调动教师的积极性和创造性，根据《贾汪区中小学教学常规管理考核细则》（2008年9月发）的要求，结合我校教学实际，现制定我校教学常规管理（备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、成绩考核等）的基本要求及考核细则。教学常规月度考核共计50分。一、考核的基本原则 实事求是的原则。客观、公正、公平地对教师教工作进行考核评价。二、考核的组织实施 1、教师量化考核由分管校长负责，教导处具体组织实施。 2、教师量化考核每月进行一次，每学期汇总一次。三、考核内容（一）备课的基本要求，本项共10分备课是教师进行课堂教学的依据，是教师综合素质的具体体现。备课必须符合教学实际，必须符合学生的认知规律，做到实用、有效。 1、总体要求：（1）、课时足、项目全，态度端正。（2）、符合课改精神，目标明确，突出知识解读、方法应用、规律归纳，预习、展示、反馈等要素，可操作性强。 2、求知中学教案检查量化积分表 ------教师------年级-------学科----年—月—日序号项目分值得分备注项目齐全 15分1、计划合理、项目齐全3 2、课题齐全1 3、三维教学目标明确6 4、有重难点且合理2 5、有教后小结3 内容及过程 30分6、预习、展示、反馈等环节清晰10 7、备课内容充实，实用性强10 8、注重方法、学法指导，教案有所反映5 9、学生主体地位突出，学生活动能体现自主、合作、探究5 其他 5分10、书写规范、认真3 11、数量充足，一般要超前一周2 3、备课的检查 实行月检查制度。由分管教学领导、教务处正副主任、教研组长负责检查，并做好记录。实行累积得分制。 4、处罚：（1）发现无备课的每次扣10分。课时达不到进度要求，严重不足的，每次3分。检查备课无故不及时上交（超过半天）的每次1分。教案每次检查累计得分45分以上的不扣分。40-44分的扣2分。低于40分扣3分。 (二)、求知中学上课规范要求 本项共计10分。 1、上课的几点要求 (1)、教师授课要使用普通话，板书规范。（2）、上课做到不迟到，不早退，不拖堂，中间不无故离开。（3）、严禁上课时间接打手机、会客等。 (4)、严格管理课堂秩序，课堂纪律良好。 (5)、课堂教学目标明确，理念先进。 (6)、教学环节科学合理，体现自主、合作、探究，训练适当，教师重在将疑点、讲规律，讲方法、重在引导、纠偏、释疑、拓展。 (7)、课堂气氛活跃，学生能有效的参与互动，参与度高。 (8)、教学效果好，“三维”目标得到很好落实。（9）、关心爱护学生，不无故把学生赶出教室。 2、检查：由教务处不定时检查，每周至少3次，及时公布检查结果。 3、处罚：（1）教师上课迟到2-5分钟，检查发现，通报并扣1分，迟到5-10分钟2分，超过10分钟算旷课处理，扣10分。无故离一次岗扣1分。 (2)事假、函授、病假、公差等要妥善安排好自己的课务，调课上课的本项考核不扣分。因事假等没有上课的，一周内扣2分，两周扣5分，三周扣7分，当月不上班的扣10分。因事假、函授、病假、公差等没有妥善安排好自己的课务而出现空堂的，每节扣当事人2分；没有按时上课的被委托人扣2分。（3）上课期间接打手机的发现一次扣2分。 (4)会客的扣1分。 (5)课堂纪律混乱，发现一次扣1分。（6）随意把学生请出课堂的，一次扣0.5分。 (三)、求知中学作业设置及批改要求 本项10分。 1、学科作业设置：学科必批作业设置批改要求语文作 文全学期不少于8篇，全批全改。双班每次精批不少于三分之一，有旁批、有总批；单班精批不少于二分之一。英语补充习题全批全改数学补充习题全批全改物理补充习题全批全改化学作业本全批全改地理填充图册全批全改历史练习册全批全改政治练习册全批全改生物实验册全批全改美术美术作业全批全改每学科设置一种教师必须批改的作业，其它作业由教师布置学生做，教师也要予以督促检查，但不列入学校考评。音乐、体育、信息技术等不设书面作业。 2、作业布置与批改具体要求 (1)、学生作业规范、态度端正、书写认真，完成及时。每次作业都应有课题及题目要求。 （2）、学生作业次数足，符合学校要求。 （3）、教师要精选习题，作业量适中,设计科学。 （4）、教师批改规范、教师批改应有等第：优、良、中、差，且写上日期。教师批改时对出现的错误应要求学生订正。（5）、正确使用批改符号。批改应书写认真、教师批改应准确无误，不得出现错误。 （6）、批改要及时，不得拖拉。 3 、作业的检查由教务处、教研组实行月度检查制度。 4、求知中学作业布置批改检查情况记录学科 教师姓名 作业种类 序号项目分值得分 1能按学校要求布置作业4 2作业数量符合要求2 3批改及时，学生及时订正2 4学生上缴率高，作业整洁1 5教师等第、分数等书写整洁1 主要优缺点 总分 检查时间 检查人等第 5、处罚不按学校规定布置作业，该布置不布置的每次扣10分，作业不按时批改的每次2分。批改不认真的每次1分。 （ 四）、辅导及学科竞赛 本项10分竞赛辅导各5分。 1、竞赛要求: (１)、教研组长应认真组织好学科竞赛工作，当接到学科竞赛的通知后，立即组织教师辅导，并汇同教导处检查督促。 (２)、任课教师辅导时，不能让学生上自习，教师必须讲练结合，同正常课堂教学一样，否则视为没有进行辅导。 2、教师平时要认真进行提优补差，并做到有计划、有记录。 3、处罚: 不按要求辅导每次扣1分。无计划、无记录扣2分。 (五)、学生成绩考核本项共10分学生成绩测试和考核是教师的一项重要工作，每位教师都应认真做好学生成绩的考核工作。 1、具体要求：（1）、周考、月考由年级学科备课组长负责组织本学科教师做好周考、月考的试卷命题工作。任课教师要服从安排，认真命题，试题分量适中，注重考查学生的能力，符合课改精神，有利于指导学生的学习和教师的教学。（2）、教师要认真监考。做到不迟到、不早退、中间不离开考场。监考过程不看书报，不讲话。及时按规定收发试卷。（3）按时按质完成试卷批阅。（4） 认真做好质量分析、讲评和学生学业成绩评定工作。 2、处罚（1）不按时出卷而影响成绩测试的罚备课组长5分，负责命题老师5分。（2）不按要求监考的每场次扣2分，迟到、早退5分钟以内扣1分，6-10分钟扣2分，超过十分钟的扣5分。（3）试卷不按时批阅的每次扣2分，不按时上交考试成绩、试卷分析的扣1 （4）不按要求收发试卷、不及时上交试卷的每次扣1分。