昆明学院经济学院
昆明学院经济学院(School of Economics and Management Kunming University),位于云南省昆明市,是昆明学院的二级学院,1党委书记是樊传章,院长是雷新华,2院训是“克己精进、笃行经世”。3
根据官网2023年4月显示,学院有国际经济与贸易、财务管理、会计学等七个本科专业,财务管理专业2019入选云南省省级一流本科建设专业,国际经济与贸易专业2011年成为云南省本科特色专业,并获批云南省专业群建设改革试点专业。2020年国际商务专业获得教育部硕士学位授权,为昆明学院五个硕士点之一,学院有在职教师70人。3
学院成立于1984年(原昆明大学经济系),2004年开办昆明学院第一届本科专业(国际经济与贸易专业)。3
基本信息
- 主要院系
国际经济与贸易、财务管理、工商管理
- 所属地区
中国云南昆明
- 本科生
1473人
- 现有学生
2000人
- 专科生
500人
- 中文名
昆明学院经济学院
概述
昆明学院经济学院现有学生近2000人,其中本科生1473人,专科生近500人。学生来自全国30个省市自治区。现开设国际经济与贸易,财务管理,工商管理三个本科专业,下设国际贸易与营销、国际金融与投资、国际物流、财务会计、注册税务师、投资理财、工商管理7个本科专业方向,以及会计、物流管理两个专科专业。 该学院师资队伍较强,专任教师46人,副高级以上教师占22%,博士及硕士占80%,院级学科带头人和骨干教师7人,省级优秀辅导员1人,市级优秀教育工作者1人、市级劳模1人,市级优秀共产党员1人。
经济学院创立至今同国内外一些学术机构建立了合作和交流的关系,多次派人去美国、捷克等国以及北京、上海的著名学府交流或深造。全系教师梯队完整,教研能力较强,已发表专业论文近三百篇,其中核心期刊近百篇,出版教材近三十部,建设省级、院级精品课程7门,主持或参与完成重要研究课题二十多项。拥有国内一流的金融与投资、国际经济与贸易、物流管理、财务管理等实验室。
组织了“经济杯”校园定向越野赛、“经济与社会讲坛”等一系列校园文化活动,使学生的兴趣爱好在活动中得以充分展示。建立了现代商务学生工作室,学生的必备能力得到有效锻炼。
该学院毕业生就业良好,毕业生就业率保持在95%以上。各专业毕业生就业方向灵活多样,就业市场广阔。用人单位对毕业生给予了很高的评价,满意率均在95%以上,许多用人单位与我们建立了良好的合作关系,开展了校企合作、订单式培养模式、为毕业生就业提供了很好的平台。
专业设置
物流管理专业专科
培养目标:培养适应现代区域经济发展的需要,既掌握现代物流管理的基础理论、基本知识和基本技能,又具备较强的实际运作技能,能运用采购、仓储、运输、配送、物流信息、物流成本控制等现代物流管理的基本手段和技术,成为具有较高综合素质和专业技能的物流基础管理和操作工作的应用型专业人才。学制三年。
主要课程:物流学、运筹学、供应链管理、商品学、物流管理信息系统、电子商务与物流、物流配送与仓储管理、数据库技术与应用、连锁物流、港口企业管理、物流专业英语等。
就业方向:本专业毕业生面向企事业单位,可胜任物流运作以及商务处理、报关业务、物料采购业务、计划控制、产品营销、物料配送、仓储管理、理货业务、运输业务、供应链管理等的工作人员。
会计学专业专科
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。学制三年。
主要课程:管理学、计算机应用基础、宏微观经济学、宏观经济学、政治经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
就业方向:面向各类企事业单位、会计师事务所、金融机构政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务,可担任出纳、会计和财务管理工作。
国际经济与贸易专业本科
学科门类:经济学
学 制:四年制本科
培养目标:国际经济与贸易本科专业经过多年的发展与完善,确立了以应用型本科人才培养为定位,培养系统掌握国际贸易理论,具备良好业务技能,熟悉国际贸易惯例,能熟练进行商务沟通的经济贸易管理人才,并据此构架了以国际经济贸易专业为平台,以国际物流、国际贸易营销、国际金融与投资等三个研究方向为支撑的专业结构体系。毕业时达到学位授予条件的,授予经济学学士学位。
本专业拥有国内一流水平的国际贸易业务模拟实验室以及国际物流模拟实验室;一支理论功底深厚,专业能力完备,具有良好英语能力的硕士化中青年教师队伍和一批由著名学者、行业精英、外籍专家组成的客座教授队伍。本专业还开展了多种职业资格考试培训,旨在使该专业的学生不仅具有良好的专业理论功底,同时具备良好的实际业务能力并取得相应的职业资格证书。国际经济与贸易专业下设:国际贸易与营销、国际金融与投资二个专业方向,学生可在第三学年根据自身的发展、特长、兴趣爱好选择专业方向。