• 1.摘要
  • 2.基本信息
  • 3.人物生平
  • 3.1.苦乐童年
  • 3.2.研究阶段
  • 3.3.发明创业
  • 3.4.人物逝世
  • 4.主要成就
  • 4.1.留声机
  • 4.2.电灯
  • 4.3.电影方面
  • 5.个人生活
  • 5.1.家庭生活
  • 5.2.感情生活
  • 6.轶事典故
  • 7.人物纪念
  • 7.1.爱迪生博物馆
  • 7.2.门罗公园
  • 7.3.爱迪生和福特冬季庄园
  • 7.4.IEEE爱迪生奖章
  • 8.人物争议
  • 8.1.电流之战
  • 8.2.个人预言
  • 8.3.诺贝尔奖
  • 8.4.耳聋问题
  • 9.人物评价
  • 10.参考资料

托马斯·阿尔瓦·爱迪生

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世界著名发明家、物理学家、企业家

托马斯·阿尔瓦·爱迪生(Thomas Alva Edison,1847年2月11日-1931年10月18日),出生于美国俄亥俄州米兰镇,美国国籍,发明家物理学家、企业家,制片人,“世界发明大王”1

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托马斯·阿尔瓦·爱迪生于1868年搬到波士顿后,取得他第一项发明的专利,自动投票记录仪。1876年在新泽西州的门洛帕克办起了自己的工业用实验室。1879年发明出电灯泡,1889年研制出第一张可实际放映的影片,其拥有众多知名重要的发明专利超过2000项,包括留声机、电影摄影机、钨丝灯泡等,曾被授予“门洛帕克的奇才”称号。1931年10月9日,爱迪生在新泽西西奥兰治镇家中逝世,终年84岁234

“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值”。(爱迪生语录)5

基本信息

  • 中文名

    托马斯·阿尔瓦·爱迪生

  • 外文名

    Thomas Alva Edison

  • 别名

    阿尔托马斯·爱迪生爱迪生

  • 国籍

    美国3

  • 出生日期

    1847年2月11日

人物生平

苦乐童年

爱迪生与锡箔留声机

无奈迁居

1854年,爱迪生一家离开米兰搬到密歇根州休伦港北郊的格拉蒂奥特堡开始新的生活,搬到新居不久,爱迪生就患了猩红热。

撵出学校

1855年,他开始上学,那所学校只有一个班级,校长和老师都是恩格尔先生。因为爱迪生有刨根问底的天性,在上课时经常问老师一些另类问题(如:风是怎么产生的;一加一为什么等于二而不是四),仅仅三个月的时间,就被老师以“低能儿”的名义撵出学校。

儿时的爱迪生

亦师亦母

因为母亲南希当时是一家女子学校的教师,是一个富有教育经验的人,她不认为自己的孩子是“低能儿”,因此南希自己教授爱迪生。据南希平日留心地观察,爱迪生不但不是“低能儿”,而且时常显出才华。南希经常让爱迪生自己动手做实验,有一次讲到伽利略的“比萨斜塔实验”时,南希让爱迪生到自己家旁边的高塔上尝试,爱迪生拿了两个大小和重量不同的球并同时从高塔上抛下,结果两球同时落地,爱迪生觉得很神奇并兴奋地告诉母亲实验结果,这次实验也铭刻在爱迪生脑海里。

阅读书籍

由于母亲良好的教育方法,使得爱迪生认识到书的重要性。他不仅博览群书,而且一目十行并过目不忘6。爱迪生在母亲的指导下阅读了英国文艺复兴时期剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍,如爱德华·吉本的《罗马帝国衰亡史》、大卫·休谟的《英国史》,他还读过托马斯·潘恩的一些著作,爱迪生被书中洋溢的真知灼见所吸引,并一直影响他的一生。

爱迪生

研究化学

1857年,爱迪生开始对化学产生了兴趣,他在自己家中的地窖按照教科书做实验,并且经常搞得事故频繁。

1859年,爱迪生为了有足够的钱购买化学药品和实验设备,他开始找工作赚钱,经过一番努力他找到了在火车上售报的工作,每天辗转于休伦港和底特律之间,他一边卖报还一边捎带着水果、蔬菜生意,但只要一有空他就会去图书馆看书。

1861年,爱迪生用卖报挣来的钱买了一架旧印刷机,开始出版自己主编的周刊《先驱报》,创刊号是在列车上印刷的,他既是社长、记者、发行人,同时也是印刷工人和报童。在爱迪生工作的火车上有一间休息室由于空气不流通,所以没人去那休息成了空房间。因为爱迪生天天都在火车上奔波,每天很晚才回家,常常感到时间不够用,爱迪生认为如果把那间休息室改为实验室的话,在返回休伦港的途中,就可以做实验了,在征得列车长的同意后,那间无人的休息室便成为了爱迪生的实验室。虽然做实验方便了很多,但意外也时常发生,有一次他的实验室中的化学物品突然着火,造成了损失,列车长一气之下把他的实验器材被扔出车外。

爱迪生

研究阶段